小班音乐大苹果教案活动反思(1000字),小班语言教案我是一个大苹果

小班音乐大苹果教案活动反思(1000字)



1、小班音乐大苹果教案活动反思(1000字)

教师的春风,日日沐我心。作为教师就要好好准备好1份教案课件。教案可以帮助教师充分实现教学意图,不必为写教案而烦恼了!我特别我了“小班音乐大苹果教案活动反思”,希望能为你提供更多的参考。 小班音乐大苹果教案活动反思 篇1 活动目标:

1、让幼儿知道歌曲名称,熟悉歌曲旋律。

2、愿意和同伴1起参与歌唱活动,对歌曲活动感兴趣。

3、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备:

1、苹果树实物图、苹果实物及图片。

2、音乐磁带。 活动过。

小班语言教案我是1个大苹果



2、小班语言教案我是1个大苹果

作为1位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的小班语言教案我是1个大苹果,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班语言教案我是1个大苹果1 活动目标:

1、通过活动培养幼儿喜欢听,念儿歌。

2、在理解儿歌的基础上,尝试改编儿歌,培养幼儿创造性思维。

3、使幼儿懂得吃东西前要洗手。

4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

5、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 活动准备:

1、实物苹果1个。

2、小口袋1个。

3、各种水果图片。

4、大苹果胸饰。

幼儿园小班语言活动《大苹果》教案



3、幼儿园小班语言活动《大苹果》教案

作为1名老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?以下是我整理的幼儿园小班语言活动《大苹果》教案,欢迎阅读与收藏。 教学目标:

1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。

2、理解并学习词语:又×又×、满头大汗、气喘吁吁。

3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。

4、初步懂得自己长大了,遇到事情能够试着面对。

5、感知故事中象声词运用的趣味性。 教学准备: ppt制作的故事《大苹果》。 教学过程:

1、引起兴趣。

2、分段播放ppt,理解故事内容。

求小班语言教案 儿歌《大苹果》



4、求小班语言教案 儿歌《大苹果》

活动目标:  活动目标:

1、体验关心家人的愉悦,初步懂得从小要尊敬、关心老人。

2、学着仔细观察图片,用简短句说出小红分苹果的经过。 活动准备:

1、教学挂图《分苹果》。

2、1盆切好的苹果片,1些小叉子。 活动重点: 通过故事,懂得从小要尊敬、关心老人。 活动难点: 用简短句说出小红分苹果的经过。 活动过程:

1、出示布娃娃——小红,引起活动兴趣。 “这个小朋友叫小红(鼓励幼儿与“小红”打招呼,今天我们1起去小红家玩。”

2、出示背景图,观察讲述图片内容: 教师边操作插入教具,边引导幼儿看看、讲讲: “小红妈妈端来1盆什么?小红看见了说什么?” (教师。

大苹果幼儿园语言活动教案



5、大苹果幼儿园语言活动教案

1、主题的来源 苹果是孩子们非常喜欢的1种水果之1,因此孩子对水果特别感兴趣。在孩子吃水果时,他们会相互议论水果的味道及颜色;在试园的过程中,1次,进行玩泥游戏,孩子们在家长的带领下,认真的动手操作着,王雅雯小朋友喊了1声,姥姥你看我捏了1个大苹果,此时的盖潇云也不示弱,马上接着说了1句,哎,我还爱捏了个很大很大的红苹果。这时。崔庆萧、张英新也拿着他们手里的大苹果跑来说:我这个是红香蕉、我这个是红富士、看着孩子们对苹果这么感兴趣,联想着在他们在生活中存在着许多孩子只喜欢吃苹果,不爱吃饭的现象。为此我们想通过对苹果活动的认识 ,让幼儿了解苹果的有关知识。正确的认识苹果,培养幼儿良好的饮食习惯。 我们通过这个主题,不仅仅是希望孩子。

《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案



6、《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案

作为1位杰出的教职工,很有必要精心设计1份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案,希望能够帮助到大家。 《我是1个大苹果》幼儿园小班语言教案1 活动目标

1、幼儿认识日常生活中常见的水果;

2、学习认识苹果的各种状态(形状、颜色、味道);

3、学习儿歌:《我是1个大苹果》。

4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

5、能简单复述儿歌。 教学重点、难点

1、让幼儿清晰地看到苹果的内部结构(可以用简单的截面图来展示); 活动准备

1、活动音乐:《我是。

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