五年级数学小数乘法的教案(浙江工商大学出版社)

5年级数学小数乘法的教案(浙江工商大学出版社)



1、5年级数学小数乘法的教案(浙江工商大学出版社)

单元教学目标:

1、自主探索小数乘法的计算方法,能正确地进行笔算,并能对其中的算理作出合理的解释。

2、使学生会用“4舍5人法”截取积、商是小数的近似值。

3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行1些小数的简便计算,进1步发展学生的数感。

4、体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。 第1课时:小数乘以整数 教学内容:P2例

1、做1做,P3例

2、做1做。 教学目的:

1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。

2、培养学生的迁移类推能力。

3、引导学生探索知识间的联系,渗透转化思想。 教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法。 教学难点:确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 教。

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