大班美术圣诞礼物教案,大班小鱼儿的梦教案

1、大班美术圣诞礼物教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 大班美术圣诞礼物教案 【篇一：大班美术活动《梦》教案】 大班美术活动《梦》 一、设计意图 爱因斯坦认为：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”3—6岁的幼儿由于其年龄特点，心中总装着许许多多的奇思异想。这些奇思异想在成人看来是不可思议的，有的简直是匪夷所思。其实，在这种奇思异想里面，蕴藏着比任何知识更重要的东西，那就是想象。因此，激发幼儿大胆想象对孩子的成长是非常重要的。但是，如何让幼儿大胆想象并讲出自己的奇思异想呢？我们设计了本活动，为幼儿创造发展想象力的机会和条件，让幼儿通过忆梦、说梦、画梦、显梦、评梦一系列的活动，大胆想象，发展其想象力。 二、活动目标 1．幼儿学会运用线条画中直线、曲线、波浪线的技巧。 2．幼儿能大胆地运用线条表现自己的梦。 3．幼儿能根据自己的意愿进行评价。 三、活动准备 1．摇篮曲的音乐，课件一个，范画：我的梦。 2．绘画用纸，白色蜡笔，墨汁，手套。 四、活动过程 （一）忆梦——观看课件，激发幼儿回忆自己的梦。 1．欣赏课件。 师：小朋友，今天我请你们来看一个动画片。你们知道他在做什么？ 2．组织幼儿开展回忆。分装饰艺术品的图片与实物，将美术与生活联系起来，感受相似的美学。

2、大班小鱼儿的梦教案

1 教案一：小鱼的梦 教学目标：

1、充分感受歌曲的优美，激发幼儿用语言、动作自然表达自己对歌曲的理解。

2、感受三拍子歌曲宁静、优美的曲风。 教学准备： 认知准备：幼儿已经唱过三拍子的歌曲。 材料准备：音乐、图片 活动重点： 动作表达自己对歌曲的理解 活动难点： 理解歌词中的拟人修辞 教学过程： 一、复习歌曲：小乌鸦爱妈妈 唱清8分音符的节奏。 二、听一听，想一想

1、欣赏歌曲旋律 在一个宁静的夜晚，从一个小池塘里传来了一段好听的音乐，让我们一起来听听吧。 听着这段音乐你想到了什么？这段音乐给你的感觉是什么样的？ 这段音乐是几拍子的？ 小结：这段音乐是三拍子的，给人的感觉非常安静、抒情、优美。这段音乐讲的是夜晚发生在池塘里的故事。

2、再次欣赏旋律并动作表演故事解决重点 让我们一起来听一听，夜晚的池塘里发生了什么事情？ 什么音乐小鱼睡着了，他做了一个怎样的梦？ 怎样用动作进行表演？什么样的步伐与手部动作更适合这首乐曲？为什么？ 听一听，唱一唱

3、完整欣赏歌曲 ——小鱼的妈妈是谁？——什么叫做珍珠被？

4、教师再次演唱，并用动作表现。 你觉得哪几句歌词特别美？ 三、尝试学唱。 2 教案二：鱼儿的梦 活动目标：

1、欣赏并感受歌曲《鱼儿的梦》优美的旋律和意境，初步学唱歌曲。

2、能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。 活动准备： PPT课件、钢琴伴奏：鱼儿的梦 活动过程： 一、音乐游戏：小鱼游 二、情景导入，引起兴趣： 教师弹奏歌曲，幼儿欣赏。 听了这段音乐，猜一猜小鱼在干什么？ 那么小鱼到底在干什么呢？（欣赏PPT，钢琴伴奏，教师演唱） 三、欣赏并理解歌曲：

1、理解：鱼儿玩了，玩了一天水，池塘妈妈怀里睡。 小鱼玩了一天水，在谁的怀里睡着了？ 谁会用优美的动作学一学小鱼是怎样在妈妈怀里睡着的？

2、理解：天上星星，星星落下来，给它盖上珍珠被。 天上的星星掉下来为鱼儿盖了一条怎样的被子呢？ 你们小时候妈妈是怎样为你们盖被子的？

3、理解：呣~~呣~~风儿唱着摇篮曲，轻轻吹呀慢慢吹。 风儿唱了一首什么歌？ 教师哼唱，引导幼儿一同哼唱。 为什么风儿要轻轻吹、慢慢吹？ 请你来学着风儿轻轻吹、慢慢吹，哄小鱼入睡。

4、理解：鱼儿梦中，梦中看见了，妈妈在亲它的嘴。 在梦里，小鱼好像梦见鱼妈妈回来了，它在干什么呢？ 我是鱼妈妈，你们都来做做鱼宝宝。（背景音乐，教师与幼儿互动）

5、小结：你们觉得鱼儿的梦美不美？哪里最美？这首歌的名字就叫做《鱼儿的梦》。

6、再次欣赏PPT，钢琴伴奏，教师演唱。 四、演唱歌曲： 让我们一起来唱一唱这首优美的歌曲吧。（钢琴伴奏） 重点：哼唱时要轻轻的、柔柔的。 五、表演歌曲： 我们变成一条条小鱼，听着优美的音乐，做做鱼儿的梦吧。 12。

3、幼儿园大班我是小小兵教案看图学习

一．《我是小小兵》主题活动目标的修改：

1、 喜欢解放军，有了解解放军各项活动的愿望，愿意接受有一定难度的任务。

2、 主动向解放军学习，体验军人“服从命令听指挥”的顽强作风，增强纪律意识，提高自我控制和与同伴协调合作的能力。

3、 学习军体拳，能较熟练地攀爬和匍匐前进，提高动作的协调性和灵敏性。

4、 初步观察和了解一些军事工具的名称和用途，感受现代科学技术在军事领域中的广发运用。

5、 能学会用较丰富的词汇表达自己对解放军的认识和情感，尝试用象征性地手法仿编诗歌。

6、 独立迅速地盥洗、进餐和入睡，保持个人和公共卫生，了解换牙的原因，学会保护自己的牙齿。

7、 认识球体，感知平面和立体图形的不同，学习四等分。

8、 学唱军歌，进一步深化对进行曲、摇篮曲的认识。

9、 初步表现解放军的简单动态(走路、敬礼、打枪等)，综合运用多种废旧材料，创造性地制作各种军事武器。 二．主要活动安排： 第一周：了解幼儿的前期经验，并激发孩子们对解放军叔叔进一步了解的愿望和兴趣为主线。 我心目中的解放军(语言) 雷锋的故事(语言) 学习雷锋好榜样(音乐) 我们要去军营啦!(社会) 参观军营(社会) 学习6以内的加减(数学) 第二周：以进行小小兵各项训练为主线。 解放军叔叔来到我们班(社会) 观看建国五十周年阅兵(纪录片) 认识球体(数学) 小海军(音乐) 擒敌拳训练(1)(2) 我是小小侦察兵(综合) 第三周：结合小小兵汇报演出，孩子的表现表达阶段。 我喜爱的解放军(美术) 仿编诗歌《我是三军总司令》(语言) 制作兵器(亲子活动) 八一进行曲(音乐欣赏) 队列练习(1)(2) 小小兵汇报演出(综合) 三．主题环境的创设：

1、主题环境： (1)将幼儿“我是小小兵”调查表展览在主题墙上。 (2)将家长和幼儿共同收集的有关军事方面的资料，如解放军训练、阅兵、作战的图片、照片等展览在主题墙上。 (3)收集各种武器兵器的模型布置“海陆空武器”展台。 (4)将孩子在区域活动中点彩的“迷彩小兵”布置在主题墙上。 (5)布置“我制作的兵器”展。 (6)将“参观军营见闻”“仿编诗歌《我是三军总司令》”布置于室外“请听我说”专栏。

2、区域活动： 美工区：(点彩)“迷彩小兵”、(折纸)军帽 建构区：引导幼儿用各种胶粒拼搭“我喜欢的军事武器” 益智区：学下军棋

3、角色游戏： 小舞台：提供擒敌拳的录音供幼儿表演 建筑角：搭建军营(提供塑料小兵、幼儿自带的汽车、飞机等) 4．晨锻器材： 增设匍匐前进、滚坦克项目。 四．家长工作：

1、前期已经为每位幼儿定做了军服。

2、更换“家长园地”的内容，介绍本主题活动的目标、内容、配合事项，了解小兵汇报演出的活动意图。

3、请家长和幼儿共同收集有关军事方面的资料，如解放军训练、阅兵、作战的图片、照片、模型等。

4、通过校信通的方式告知家长“参观军营”的配合事项和活动安排。

5、帮助幼儿记录完成调查表、参观军营见闻。

4、大班语言变大变小的狮子教案怎么写

活动过程 　　一、引入主题 　　请幼儿说一说平时爸爸妈妈是怎样爱小朋友的？ 　　二、出示图片，讲故事 　　师：在城外的一座动物园里有一只小狮子，他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈，冷的时候没地方住，饿的时候没东西吃，生病的时候也没人照顾他，他整天浑身发抖，哆哆嗦嗦，人们都叫他“哆哆”。动物园里的人看他可怜，就给他找了一个狗妈妈 　　师：让幼儿观察狗妈妈的样子？ 　　幼儿：耳朵又大又长 　　鼻子，眼睛，舌头大大的 　　尾巴长长的 　　身体胖胖的，像个胖墩，大家都叫他“胖墩” 　　（1）狗妈妈看到可怜的哆哆，就决定照顾他，请幼儿说一说狗妈妈怎样照顾哆哆呢？ 　　幼儿：给他买东西——给他买衣服——带他出去玩——生病的时候照顾他 　　（2）出示图片，让幼儿仔细观察狗妈妈是怎样照顾小哆哆的？ 　　（3）幼儿：再喂哆哆吃饭——在和哆哆做游戏——再亲哆哆——在握手，狗妈妈给了哆哆好多好多的爱，睡觉时狗妈妈会唱摇篮曲。 　　（4）听音乐，讲故事，让幼儿欣赏。（请幼儿哆哆睡觉的样子） 　　（5）师：哆哆一天天长大了，长高了，现在得哆哆长成了什么样子？ 　　幼儿：很威猛 长出了长长的鬃毛锋利的爪子凶猛的眼睛 　　师：让幼儿观察狗妈妈的变化？——狗妈妈变老了（耳朵上有皱纹 身体变得瘦瘦的） 　　三、分别情境 　　在情景音乐中听老师讲故事 　　师：哆哆会想念狗妈妈什么呢？ 　　幼儿：会想念狗妈妈的摇篮曲 　　会想念狗妈妈的爱 　　会想念和狗妈妈在一起的快乐时光。

5、幼儿园大班科学探究《我们的太阳朋友》教案》

活动目标： 　　１．知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。 　　２．勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。 　　活动准备： 　　１．各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。 　　２．每个小朋友妈妈的单人照片一张；“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带，小孩哭声的录音带。 　　活动过程： 　　一、轻松活动（营造轻松的心理氛围） 　　１．游戏“开火车”进活动室。 　　２．让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。 　　３．播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。 　　二、认识妈妈和宝宝。