过独木桥小班教案,小班语言公开课小动物过桥教案

1、过独木桥小班教案

作为1位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的过独木桥小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 过独木桥小班教案1 活动目标： 1.初步感受音乐aba的结构和性质，学习在a段音乐处较合拍地做兔跳动作。 2.在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。 3.游戏中，知道寻找空地方进行活动。 活动目标： 小兔子布偶，《飞飞曲》音乐 活动内容：

1、教师启发幼儿用身体的不同姿态创编“花”的造型。 开火车去郊游，看，草地上开了许多美丽的花，花是什么养的？谁来做做看？。

2、小班语言公开课小动物过桥教案

作为1名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的小班语言公开课小动物过桥教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：

1、认识几种常见的小动物，分辨它们的名称和明显特征。

2、学念儿歌，喜欢模仿动物的声音或动作。

3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 活动准备：ppt课件、动物胸饰若干活动过程：

1、看课件，猜动物价值分析：以小动物捉迷藏的画面导入，引出几种常见动物并分辨它们的明显特征，激发幼儿的兴趣。

3、小班语言教案《小动物过桥》

作为1位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的小班语言教案《小动物过桥》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班语言教案《小动物过桥》1 活动目标：

1、认识几种常见的动物，分辨它们的名称和明显特征，并初步学念儿歌。

2、体验模仿小动物的快乐。 活动准备：

1、场地布置：2座独木桥（高低宽窄不同），小熊的家

2、小兔、小鸭、小乌龟、小猫等动物头饰各5个。

3、动物课件、音乐《走路》 活动过程：

1、看课件，猜动物 价值取向：在猜1猜的过程中，分辨。