《问答歌》小班语言教案,幼儿园社会教案

1、《问答歌》小班语言教案

作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的《问答歌》小班语言教案，希望对大家有所帮助。 《问答歌》小班语言教案1 ［作品欣赏］ 《问答歌》以设问作答的方式，向幼儿介绍四种昆虫的显著特征，内容是幼儿易观察到的、有趣的知识。作品句式简单，音韵和谐，语言浅显形象，形式活泼。幼儿在快乐的气氛中唱颂，具有游戏性。幼儿乐于学习，易于掌握。 ［活动目标］

1、通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。

2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。

3、巩固有关的知识。 ［活动准备］。

2、幼儿园社会教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的幼儿园社会教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园社会教案 篇1 活动目标：

1、通过对材料的观察，品尝和嗅，掌握其个别属性，从而帮助幼儿认识酸、甜、苦、辣、咸。 重点难点：

1、说说哪些食物有这些味道

2、我们生活中还有什么其它的味道。 活动准备： 醋、酱油、甜水、苦瓜汁、辣椒油。 活动过程：

1、用敞口小蝶把原料放桌上，让幼儿看看颜色有什么不同，问：我们知道是。