童话《小老鼠学画画》幼儿园小班语言教案,幼儿园大班《小老鼠》教案

1、童话《小老鼠学画画》幼儿园小班语言教案

设计意图 小班的孩子正处于对色彩非常敏感的时期，在有趣的童话中引发幼儿探索色彩的兴趣，非常符合幼儿的年龄特点，更容易激发幼儿的想象与表达。《小老鼠学画画》是一个充满趣味性的童话。它以老鼠画画为主题线索，生动地介绍了五种基本颜色的名称和相关的各种事物，还告诉我们五种颜色混合之后的效果，让幼儿初步接触到颜色混合的概念。这则童话可以帮助幼儿在有趣的情节中了解更多的颜色，感受画画的快乐。 活动目标

1、体验小老鼠学画画的快乐，感受童话的趣味性。

2、仔细观察画面内容，能够集中注意的倾听童话并大胆表述自己的想法。

3、理解童话内容，丰富词汇：扑通、哧溜哧溜。 活动准备

1、利用红黄蓝绿紫。

2、幼儿园大班《小老鼠》教案

活动目标：

1、感受绕口令《小老鼠》诙谐、幽默的特点，喜欢绕口令。

2、运用图谱理解绕口令内容，初步学会念绕口令。

3、能发准相似音缸、筐、忙、慌、晃。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受绕口令的童趣。

5、能分析绕口令，培养想象力。 活动准备： 一缸油、一筐豆照片各一张，小老鼠教具一个，图谱卡片一套，猫捉老鼠的音乐磁带，录音机。 活动过程： 一、情境表演，引出主题，激发学习兴趣。

1、引导幼儿观察油缸和豆筐的照片。 教师：小朋友们，你们看看这是什么？（引导幼儿说出缸、筐），

2、呀，来了一只小老鼠，它要干什么？你们要仔细看看哦！（。

3、小老鼠学画画优秀美术教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的小老鼠学画画优秀美术教案，希望能够帮助到大家。 小老鼠学画画优秀美术教案 篇1 活动目标：

1、学习观察画面，大胆想象和表达。

2、理解故事内容，并能用“小老鼠画了XX的XX”的话来完整讲述。

3、通过玩色游戏，体验小老鼠学画画的快乐情绪。 活动准备： PPT，颜料，物体外形图每人一份、自制绘本图书。 活动过程： 一、谈话导入，激发兴趣 你们喜欢画画吗？平时你们是用什么来画画的？ 二、看看、说说、猜猜、画画，尝试。