幼儿园体育跑教案8篇,小学二年级体育教案：走和跑迎面接力

1、幼儿园体育跑教案8篇

幼儿园体育跑教案篇1 活动目标

1、培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。

2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。

3、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 活动准备 小沙包若干、跨栏4个、圆圈4个。 活动过程

1、导入

1、教师以游戏口吻：今天天气真好，小朋友1起跟老师来做做运动吧！ 教师组织幼儿来到活动场地，师生共同念儿歌： “今天天气真正好，小朋友们来做操， 伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰， 踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

2、出示沙包 教师：你们看这是什么？我们1起来玩沙包好吗？

2、展开 教师：沙包有许多玩法。

2、小学2年级体育教案：走和跑迎面接力

学习内容：走和跑：迎面接力 学习目标：了解迎面接力游戏的规则和方法，能做出右手传接棒的动作，能积极参与游戏，与同伴相互合作。 学习步骤：

1、统1规章，身体力行 教师活动：

1、集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。

2、组织学生进行队列练习。

3、分组自主练习踏步、向左、右转，教师巡视指导。

4、组织学生进行集体演练，教师及时点评。 学生活动：

1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。

2、由组长带领队员练习，组长喊口令，相互配合，认真完成练习。

3、积极参与活动，敢于展示自己，体验正确与错误动作的感觉。 组。

3、幼儿园体育跑教案推荐8篇

幼儿园体育跑教案篇1 目标：

1、能积极主动的参与体育活动，练习4散跑。

2、提高灵活躲避、互不碰撞的能力。 准备：

1、“萝卜”教具(数量为幼儿人数的两倍)。

2、场地布置：小桥(平衡木)小水沟(牛皮筋拉成)

3、小兔头饰人手1个，大灰狼面具1个。

4、场地布置 指导：

1、开始部分

1、教师扮作“兔妈妈”，幼儿扮“小兔”在场地中间“小兔跳”。

2、准备操：边念儿歌边活动身体。“早上天气真正好，我们大家起得早，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天锻炼身体好”。

2、基本部分

1、游戏：种萝卜 (1)师：兔宝宝们跟着兔妈妈走过小桥，跳。

4、跑与游戏教学设计

1、指导思想： 通过对《跑与游戏》课程的学习，激发学生的活动兴趣，促进学生柔韧、协调能力的发展，养成自觉、主动参与体育锻炼的良好习惯，发挥教师在课堂上的主导作用，让学生在课程中体验成功，体会快乐.

2、教材分析： 通过学生自然跑的应用，各种跑的练习与游戏，使学生掌握跑的简单的基本技术，学会跑的正确方法，培养跑的正确姿势，发展速度、耐力、灵活和协调性等身体素质。

3、学情分析： 本节课的授课班级是3年级2班学生。学生们在平时的日子里也同样非常喜欢奔跑，模仿能力较强，对于新事物有着强烈的好奇心，但是他们的`兴趣迁移较快，注意力易分散。课程上以游戏为主激发孩子学习兴趣，让学生带上自己的疑问，与教师1起。