中班美术教案手工铅笔,春游要准备什么中班社会教案反思？

1、中班美术教案手工铅笔

教学目的： 　　

1、通过铅笔淡彩画法的学习，使学生了解铅笔淡彩的画法特点并感受其明快，清新的美感。 　　

2、提高学生明暗及色彩的表现力。 　　教学重点：学习、复习铅笔淡彩画知识及技法，并感受铅笔淡彩明快、清新的美感。 　　教学难点：能用正确的方法进行铅笔淡彩写生。 　　学具准备：B或2B硬度的铅笔和水彩颜料等 　　教具准备：范画及示范步骤图 　　教学过程 　　

1、组织教学 检查学生用具准备情况及上次作业 　　

2、导入新课 小结前1段学习情况，引入今天所要学的内容 　　

3、讲授新课 　　

1、 引导学生观察开水瓶的形体特征与结构关系 　　

2、 分析铅笔淡彩表现静物的特点。 提问：怎样用微笑淡彩表现静物？ 小结：先用铅笔画出物体的大致明暗与体积，然后着上薄薄的水彩颜色。在皴铅笔线用，要少擦橡皮，保持纸面干净；线条不要皴得太密，最好在线条的交接中留有画纸白底。水彩着色时，先调出物体的基本色，从主体画起，然后画台面，最后画背景；背景色可画淡1些，使主体突出，景物的前后能有1定的层次感觉。 　　

3、 教师边讲边示范作画步骤： 　　

1、 选景、定位。将画面主要物象（开水瓶）的位置用线安排好，然后画出基本形，用B或2B的铅笔将轮廓勾出来。 　　

2、 画明暗。将已完成的轮廓稿按结构根据明暗关系画出物体的大致明暗关系 　　

3、 着色。铅笔淡彩画的上色要求明快清新，所以着色1定要淡而透明。着色时如果感觉颜色不够重，待干后再进行第2遍，切不可回涂，以免将线条洗掉或弄脏画面。 　　

4、学生作业，教师辅导 　　鼓励学生大胆作画，注意水份的掌握，另外，不要在细节上下功夫，而要掌握整体效果。 　　

5、小结 　　集中学生以典型作业为例进行讲评，主要从色彩，技法方面进行分析，对画得好的学生给予表扬。

2、春游要准备什么中班社会教案反思？

1.感受欣赏秋天里大自然的美景，体验郊游的乐趣。　　2.观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。　　3.有热爱大自然的情感，知道爱护环境。　　活动准备：　　1.选择好郊游地点，确定线路，选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。　　2.带塑料瓶、捞网、小铲子等。　　3.穿轻便服装，带少量食物、水、风筝等。　　　　活动过程：　　

1、出发前做简短谈话，明确外出的任务和要求。　　（1）教师：今天我们到XX地方去旅游，大家去找1找，看1看秋天是什么样子的，回来后请大家谈谈你看到了什么。　　（2）教师：秋天的景色是很美的，我们该怎样对待美丽的花草树木？　　（3）教师：我们和别的班上的小朋友1起坐汽车时应注意什么？我们过马路时应该注意什么？　　

2、沿指定地点，带领幼儿观察欣赏秋天的景色。　　到达地点，按计划路线组织幼儿观赏重点景物。　　（1）观察田野里的花及农作物，鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。　　（2）观察秋天的树叶，带领幼儿拣树叶，并收集外形比较好看的树叶。　　（3）拣起被游人丢弃的垃圾，维护大自然或公园里的美好环境。　　

4、组织游戏：寻宝活动。　　在树丛中、石头下寻找1些教师事先放好的小纸条等，按纸条指示完成任务，得到1份小礼物。　　

5、围坐在草坪上休息，吃点心。　　提醒幼儿注意保持卫生，垃圾要放入垃圾箱。　　

6、自由活动。　　放风筝、写生、踢足球等。