中班美术教案:甜甜圈,小班美术甜甜圈教案及反思
1、中班美术教案:甜甜圈
作为1名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是我整理的中班美术教案:甜甜圈,欢迎阅读与收藏。 中班美术教案:甜甜圈1 设计背景: 生活中有很多的圆,圆可以组成各种不同的东西。在平时的晨间活动时,很多孩子会将两个大小不同的圆圈放在1起玩弄,1个上1个下告诉我这是1个葫芦真有趣。在教室的美工坊里也会看到很多孩子拿起画笔开始不停的画圆,但是可能色彩比较缺乏,不知道怎样去搭配。在本次活动中,在孩子欣赏各种各样的甜甜圈的基础上,让孩子观察体验,并通过自己的想象组合掌握技巧和方法,体验美术创作活动的快乐和成就感。
2、小班美术甜甜圈教案及反思
活动目标:
1、练习搓、团、捏、压扁等技能。
2、喜欢参加泥工活动。 活动过程: 1小猫开了1家甜品店,请小朋友帮忙做甜甜圈。引发幼儿帮助小猫的愿望。“小猫开了1家甜甜圈商店,小动物们都非常喜欢,都来买,可是甜甜圈都不够了,怎么办呢?我们小朋友来帮助它吧。”
2、出示范例,这就是小猫卖的甜甜圈,咱们1起来看看里面这个是什么?(面包圈)上面的呢?(巧克力皮)还有什么?还有碎粒。
3、观察面包圈是什么形状的?(圆形的 中间有洞)中间的小洞是怎样制作出来的呢?分步骤教会幼儿怎样制作甜甜圈: 将面包圈打开(原来是用长条围成1个圆形),想要什么颜色的脆皮,就用什么颜色的橡皮泥搓成条,压扁,放在面包圈上面,再用各种颜色搓。