《今天星期几》幼儿园中班教案,今天星期几教案中班
1、《今天星期几》幼儿园中班教案
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的《今天星期几》幼儿园中班教案，欢迎大家分享。 活动目标：
1、学习看日历，体验日历与生活的密切关系。
2、通过多媒体课件及游戏互动，学看竖列找到相应的日期是星期几，并知道星期×所对应列的所有日期都是星期×。
3、细心操作，按规则完成任务。
4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备：
1、搜集各种日历布置在教室中。
2、20xx年日历PPT。
3、四组不同学具 。
2、今天星期几教案中班
今天星期几教案中班如下： 活动目标：
1、学习看日历，体验日历与生活的密切关系。
2、通过多媒体课件及游戏互动，学看竖列找到相应的日期是星期几，并知道星期几所对应列的所有日期都是星期几。
3、细心操作，按规则完成任务。
4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备：
1、搜集各种日历布置在教室中。
2、20xx年日历PPT。
3、四组不同学具。 一、按顺序填日期。 二、盖印星期。 三、找节日送标记。 四、圈出相同的星期。 活动过程： 一、欣赏故事，引起探索日历的兴趣。 一边听故。
3、幼儿园大班数学认识日历教案
作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园大班数学认识日历教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班数学认识日历教案1 设计意图： 大班幼儿抽象逻辑思维已开始萌芽，他们的认知、操作和抽象概括能力不断提高，同时，大班幼儿对喜欢和熟悉的事物有强烈的好奇心和求知欲，他们乐意动手动脑，通过自己的探索尝试获得新的知识经验。“认识日历“这个活动，符合幼儿的现实需要，适合大班幼儿的现有水平，日历对幼儿来说并不陌生，是幼儿生活中非常熟悉的事物，认识并能正确的使用日历对大班幼儿来说非常需要。为了顺应孩子们的探索需求，我设计了“认。
