小老鼠上灯台小班音乐教案,幼儿园小班音乐律动《小老鼠上灯台》活动教案设计

小老鼠上灯台小班音乐教案

1、小老鼠上灯台小班音乐教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是我收集整理的小老鼠上灯台小班音乐教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小老鼠上灯台小班音乐教案 篇1 目标:

1、在初步学会歌曲的基础上,,有表情地演唱,并能大胆创编动作。

2、感知音乐的强弱,并能用形体动作表现音乐的强弱。

3、体验民间音乐游戏的快乐。 准备: 小老鼠头饰、图片、flash 过程: (一)出示图片,理解歌词内容。

1、出示小老鼠的头饰 谁来了?小老鼠说:整天藏在又黑又闷的地洞里,多难。

幼儿园小班音乐律动《小老鼠上灯台》活动教案设计

2、幼儿园小班音乐律动《小老鼠上灯台》活动教案设计

活动目标:

1、学习用自然的声音演唱歌曲,初步了解游戏规则,在教师带领下学习分角色游戏。

2、借助灯台图片理解游戏的内容和情节,尝试用动作表现情节。

3、乐意参加游戏活动,体验游戏“猫来了”的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。 活动准备:

1、故事卡片《小老鼠上灯台》

2、座位排成半圆形

3、猫的头饰一个 活动过程: 一、练声,律动 二、幼儿听故事,理解歌曲《小老鼠上灯台》的内容

1、幼儿边看图片,边倾听教师讲小老鼠上灯台偷油吃的故事

2、教师组织幼儿围绕故事内容进行简短谈话 师:小老鼠爬到哪里偷油吃。

幼儿园小班《小老鼠上灯台》音乐教案

3、幼儿园小班《小老鼠上灯台》音乐教案

在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班《小老鼠上灯台》音乐教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班《小老鼠上灯台》音乐教案 篇1 活动目标:

1、能感受音乐的节奏与强弱,理解歌词内容,学唱歌曲。

2、能用动作表现向下滚动的动态,体验边唱边表演的乐趣。 活动准备: 音乐、猫的头饰。 活动过程: 一、随乐玩手指节奏游戏,初步感受音乐的旋律与节奏。

1、出示小老鼠的指偶,引导幼儿观察。

2、播放音乐伴奏。

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