幼儿园大班《过年趣事》节日教案,幼儿园大班美术教案

幼儿园大班《过年趣事》节日教案



1、幼儿园大班《过年趣事》节日教案

作为1名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理了幼儿园大班《过年趣事》节日教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班《过年趣事》节日教案 篇1

1、活动目标:

1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解1些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。

2、能连贯、清楚的讲述1件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验明显的季节特征。

2、活动准备:

幼儿园大班美术教案



2、幼儿园大班美术教案

作为1名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的幼儿园大班美术教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标

1、培养幼儿对海底世界的兴趣以及热爱大自然的情感,增强保护大自然的意识。

2、引导幼儿大胆想象进行绘画,培养幼儿的想象能力。

3、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

4、感受作品的美感。 教学重点、难点 教学重点:幼儿想象画海底音乐会 教学难点:幼儿大胆的想象进行绘画 活动准备

1、本班幼儿已初步掌握画鱼的技能。

2、大幅挂图——《美丽的海洋世界》 。

大班社会变废为宝教案



3、大班社会变废为宝教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的大班社会变废为宝教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班社会变废为宝教案1 【活动目标】

1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。

2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。

3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,感受到废旧物品组合创新的乐趣。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、培养幼儿的尝试精神。 【重点难点】 能用多。

幼儿园大班元宵节教案:制作花灯



4、幼儿园大班元宵节教案:制作花灯

每年农历的正月十5,是中国的传统节日元宵节。农历正月十5元宵节,又称为上元节(Lantern Festival),上元佳节,是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之1,亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之1。 活动目标: 1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。 2.能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。 3.在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。 活动准备: 1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。 2.半成品花灯骨架、各色纸。 活动过程: 1.介绍做花灯的艺人,激发参与活动的愿望。 2.观察已经制作好的花灯。

幼儿园大班教案《灯笼》



5、幼儿园大班教案《灯笼》

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好1份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《灯笼》,仅供参考,大家1起来看看吧。 幼儿园大班教案《灯笼》1 活动目标:

1、通过观察和欣赏各种灯笼,能共用蜡笔水粉平装饰灯笼。

2、能够大胆选色,通过绘画的形式表现新年的喜庆氛围。 活动准备: 水粉颜料、水粉笔、(实物)各种灯笼、调色盘、铅画纸,抹布 活动过程:

1、导入。谈话引题,激发兴趣。 小朋友们,你们有没有发现我们教室有什么变化呀?(灯笼)

2、出。

大班教案及反思《变废为宝》



6、大班教案及反思《变废为宝》

作为1无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的大班教案及反思《变废为宝》,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班教案及反思《变废为宝》1 活动目标

1、引导幼儿理解废品再利用的意义,懂得爱护环境。

2、启发幼儿积极思考,提高动手解决问题的能力。

3、通过活动使幼儿体验成功,增强自信。

4、使幼儿在废品利用中得到乐趣,在“变废为宝”制作中发展幼儿的想象力、动手能力、创新能力及交往能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动重点难点 懂得废物利用,节约资源,有初步的环保意识。

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