大班综合活动教案：年历,认识年历大班教案

1、大班综合活动教案：年历

一、设计意图： 年、月、日是一个比较抽象的概念，幼儿掌握起来比较难，因此，结合我们班的实际情况（幼儿识字较多，每周值日生工作，已掌握了“星期”这一概念），在活动设计中，人物化地将“年、月、日”融入故事中，使原本抽象、复杂的概念变得具体、简明、易于理解，为幼儿主动学习留下余地。 　 　二、活动目的：

1、在欣赏观察中了解年历，初步感知年、月、日之间的关系，学会简单地使用年历。

2、培养幼儿感受美、表现美的能力，萌发幼儿热爱生活的情感。

3、综合运用各种技能创造性地设计年历。 　 　三、活动准备：

1、知识准备： 事先让幼儿自主地向家长询问并记住自己的生日和主要节日的日期，了解有关年。

2、认识年历大班教案

作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的认识年历大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 认识年历大班教案1 活动目标

1、 在看看讲讲做做活动中，学习看年历，认识年、月、日、星期。

2、 提高判断能力及思维的敏捷性。 活动准备

1、课件-动画片：你最喜欢的数字是什么

2、各式年历。 动画片 活动过程 一、认识年历

1、查找日期 （1）小朋友，桌子上都有些什么？ （日历、挂历、台历也叫年历） （2）年历有什么用呢？你们知。

3、《年历展会》幼儿园大班教案

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的《年历展会》幼儿园大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 【活动目标】

1、知道一年有12个月，能找出年历上的12个月，并能初步了解12个月的循环关系。

2、学习看年历，能找出指定的日子。

3、积极参与活动，愿意与同伴，老师交流。

4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

5、有兴趣参加数学活动。 【活动准备】 PPT制作，人手一份年历，自制大年历一份，月份循环图。 【活动过程】 一、开始部分。 前。