好宝宝有礼貌小班教案,幼儿小班社会教案好宝宝有礼貌

1、好宝宝有礼貌小班教案

作为1位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的好宝宝有礼貌小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 好宝宝有礼貌小班教案 篇1 活动目标：

1、理解儿歌内容，乐意做有礼貌的好宝宝。

2、初步能发清：zao、shi、sheng、shuo等音。

3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 活动准备： 桌面小娃娃3个，积木若干，搭成1个幼儿园，1个家。 活动过程：

1、介绍木偶娃娃，引发幼儿模仿学习的兴趣。

2、幼儿小班社会教案好宝宝有礼貌

文明礼貌是1个人身上不可缺少的东西，那么幼儿宝宝有哪些礼貌的教案能够跟大家分享的呢?下面是我为你整理的幼儿小班社会教案好宝宝有礼貌，供大家阅览! 小班社会教案好宝宝有礼貌 活动准备： 1.背景知识：日常生活的礼貌用语。 2.物质材料：木偶1个、模型电话(每组1个) 活动与指导：

1、导入活动。 (1)出示木偶：“小朋友，你们好!” 教师引导说：“小木偶在问你们好，你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿。

3、小班主题教案《好宝宝有礼貌》

在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的小班主题教案《好宝宝有礼貌》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标：

1、愿意做个好宝宝，高高兴兴上幼儿园！

2、学说礼貌用语：老师早、妈妈好！

3、知道在幼儿园应该和小朋友友好相处。 活动准备：

1、背景知识：日常生活的礼貌用语。

2、物质材料：木偶1个、模型电话（每组1个） 活动与指导：

1、导入活动。 （1）出示木偶：“小朋友，你们好！” 教师引导说：“小木偶在问你们好，你们应该说什么啊？”教师鼓励幼儿积极参与，和大家。