少先队建队日主题班会教案,培养良好习惯_主题班会课教案及教学反思

1、少先队建队日主题班会教案

首先，少先队建队日，不是主题队会，是中队主题队会，这是第一。第二，是按照队会主要流程来，中队辅导员参加，中队长主持！第三是建队日，需要回顾少先队的光荣历史，现在的新时代使命，高年级的少先队，可以重温入队誓词，可以进行队知识的有奖竞猜第。

2、培养良好习惯_主题班会课教案及教学反思

链接: https://pan.baidu.com/s/1C4HSFNbIow9STa1iYW76zA 提取码: rb76 目标管理培训旨在通过对目标管理进行了深入剖析，从而提高整个团队的执行力，倍增企业的业绩。目标管理到位与否对战略是否执行到位起着关键性的作用。

3、《我的时间我做主》主题班会课教案精选

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:zyling1208 《我的时间我做主》主题班会课教案 莲山课 件 m7《我的时间我做主》主题班会课教案 一、课程说明： 时间管理是以效率、效果、效能为目的，在工作、生活中有目的地利用时间管理规则和技巧，合理有效的利用可以支配的时间，通过计划保证各项事务完成的一系列管理活动。所谓效率，指用最少的时间获得最大的结果；所谓效果指预期的结果；所谓效能指用最少的时间获得最佳的结果。qB 据调查，绝大多数中学生学习无计划，有些学生是完全凭自己的兴趣和心境，心情好就多学一点儿，心情不好就把书扔到一边，脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿。还有的学生是被老师牵着鼻子走的，认为学校和老师会为自己的学习安排好一切的，用不着自己再费事儿，跟着老师走，按着学校的要求去做准没错。进一步探究原因，主要有以下几方面： A．对时间的紧迫感缺少较深体验 B．做计划太费时间； c．不知道该如何做计划； D．希望自由自在地学习，不愿意受计划的束缚，按部就班地学太苦，太累，效率不高； E．以前也做过计划，但大多数不能坚持，后来就不做了。 但是关于学习，有这样一个简单的公式： 　　　学习成果＝学习效率（方法）×学习时间 也就是说，学习成果取决于学习效率和学习时间两个方面。学习效率是一个变率很大的要素，不同的人，学习效率是有差异，即使是同一个人，在不同心态和不同情绪的影响下，学习效率也是不一样的。但是，如果一个学生有高效的学习效率，还。

4、“我们的理想职业”主题班会课教案(中职)

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:萌萌教育 我们的理想职业 撰稿人：闵立中审核人：沈莉 一、教学目标：帮助学生树立正确的理想观，人生前途观，让同学们明白理想与个人奋斗之间的关系，改变和完善一些不正确、不健全的观点，使同学们积极努力学习，真正成为社会的有用之材。 二、准备工作：

1、让学生在课前收集和职业有关的一些资料，初步明白和职业有关的一些内容，如职业的定义、职业的分类、职业的分布等等。

2、发动学生在课前讨论自己对理想职业的看法，自己未来会选择什么样的职业等。

3、每位学生写一篇关于自己未来理想职业选择目标的文章，并说出自己对这个职业的理解、看法。三、教育设想：以知识抢答赛的形式，以组为单位，分必答题和抢答题。为充分调动同学们参与的积极性。设最佳小组一名。会场布置：用美术字在黑板上写上：我们的理想职业四、活动程序：（一）教师导入同学们，我们每一个人都有自己的理想，我们的理想要通过一定的职业来体现，如何才能选择到我们理想的职业呢？这又决定于我们的努力奋斗程度。下面就让我们带着这些问题，来开始今天的主题班会。 （二）宣布竞赛规则

1、以组为单位，分必答题和抢答题。

2、必答题分为组员自由回答和抽签回答两种形式。

3、抢答题由各组同学自由抢答，由教师说“开始”后方可抢答（如有违例则倒扣Db。

5、小学三年级《习惯养成教育》主题班会课教案(7篇)

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:hj_0801 小学三年级《习惯养成教育》主题班会课教案(12篇) 班级｜三年级｜学生人数｜15｜ 班主任｜冯勋成｜开展时间｜4月28日｜ 目的：｜1）充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。｜2）让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。｜ 班会准备：｜让学生以小组的形式，收集组员的意见，写出他们身上存在的好习惯＆不良习惯，并归纳成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯等等。｜ 班会的过程：｜1 由主持人提出主题：养成好习惯，迎接新学期。养成良好习惯的重要性。主要是举例子说明良好习惯＆成功之间的必然联系。｜2 列出学生所写的习惯，将这些典型的习惯写在黑板上，让大家讨论，哪些是好习惯，哪些是不良习惯。并说明理由。｜3 拓展讨论，该如何克服不良习惯。有则改之，无则嘉勉。｜4 树立榜样。请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯，请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯，还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。｜5 提出下一阶段，学生重点要养成的学习习惯（针对班级的实际）｜如何培养良好的上课习惯，提高上课效率。｜6 主持人小结。｜ 班会总结：｜ 通过这次班会，学生意识到了培养良好习惯的重要性。激发学生改正不良习惯，学习好习惯。同学们通过交流经验，互相促进，互动。

6、讲卫生 做健康好少年主题班队会教案(共8篇)

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:sh200620062006 “讲卫生做健康好少年”主题班队会教案 班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。让个人卫生和班级卫生面貌焕然一新。　　 班会方式：合作讨论，各抒己见。　　 参加人员：全班同学、班主任。　　 班会程序：　　 一、谈话导入　　 班主任：最近一段时间流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么？　　 全体学生：卫生！　　 班主任：今天，我们开一节班会，主题是《健康伴我行》。　　 板书主题：健康伴我行　　 二、组织讨论　　 1．结合“健康教育”介绍卫生的重要性。　　 2．个人卫生　　 讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？　　 学生自由交流：　　 生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。　　 生2：拿了脏东西要洗手。　　 生3：每天要刷两次牙、、、　　 3．环境卫生　　 师：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？　　 学生自由交流：　　 ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。　　 ②教室要注意通风。　　 ③每天都要擦柜门和窗台。　　 ④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。　　1　　　　女主持：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。10另外，老师好了解到，这种病的发生原因与生活环境卫生状况较差、卫生。