幼儿园教案,中班安全教案

1、幼儿园教案

作为1名教职工，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的幼儿园教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园教案 篇1 活动目标：

1、能正确区分大小并认识红、黄、蓝3种颜色。

2、能听清老师的要求并迅速的拿出玩具材料。

3、幼儿能积极参与活动，体验思维游戏带来的快乐。 活动准备： 经验准备： 幼儿已有认识大、小的相关经验。 材料准备： 布置动物园的场景、开火车的音乐、歌曲“我爱我的小动物”、学具盒、游乐场的电脑课件 活动流程： 引入活动（去动物乐。

2、中班安全教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的中班安全教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班安全教案 篇1 活动目标 1.引导幼儿了解阳台的主要功能。 2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 3.使幼儿初步建立自我保护意识。 活动准备1.录像机，录像带，电话机。 2.幼儿操作卡片。 活动过程 1.幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。 "小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？"小结：阳台是1个伸向屋外的平台，它可以接触到更。

3、幼儿园中班安全教案

作为1名教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园中班安全教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班安全教案 篇1 小班幼儿刚入园，自我保护的意识和能力都很弱，为了提高孩子们的自我保护意识和能力，我们小2班将安全教育融入1日生活中，让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯，学会保护自己，在潜移默化中提高自我保护的意识。 在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋. 孩子们喜欢挤到门口去玩，喜欢开门、关门，不免会出现挤手的情况，老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。 入厕、接水、洗手时要排队，地上的小脚印。

4、中班安全开关门要当心的教案

活动目标：

1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。

2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。 活动重点：了解洪水发生的原因 活动难点：掌握自救的方法 活动准备：水灾的图片若干 活动过程：

1、以谈话导入主题 (1) "小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?" "如果大雨连续不停的下，将会发生什么?"(幼儿交流) (2)看图片，了解水灾的危害性 "连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)

2、交流感受和逃生方法 "看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)。

5、幼儿园中班安全教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班安全教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班安全教案 篇1 小班幼儿刚入园，自我保护的意识和能力都很弱，为了提高孩子们的自我保护意识和能力，我们小2班将安全教育融入1日生活中，让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯，学会保护自己，在潜移默化中提高自我保护的意识。 在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋. 孩子们喜欢挤到门口去玩，喜欢开门、关门，不免会出现挤手的情况，老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。 入厕、接水、洗。

6、幼儿园开关门礼仪教案

作为1位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的幼儿园开关门礼仪教案（通用5篇），欢迎大家分享。 幼儿园开关门礼仪教案1 活动目标 1. 引导幼儿学习正确的敲门方法。 2. 帮组幼儿理解故事，记住故事的主要情节。 3. 培养幼儿良好的交往习惯。 4. 初步培养幼儿有礼貌的行为。 5. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备 1. 教具：大门、图片1套（城堡背景图，不同动态的人物4个）、礼仪的音乐。 2. 学具：邮递冒、有低包。