幼儿园小班健康洗小手教案,小班健康洗洗小手教案

幼儿园小班健康洗小手教案



1、幼儿园小班健康洗小手教案

作为1位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班健康洗小手教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 设计思路: 小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀,不脏。”当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建议去洗手,但同样的事情、同样的理由以后还会出现。用小毛巾擦1擦,把幼儿认为干净物品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前,幼儿真正理解了“脏”的概念,才会把老师的要求,转化为自。

小班健康洗洗小手教案



2、小班健康洗洗小手教案

作为1无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的小班健康洗洗小手教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班健康洗洗小手教案1 设计意图: 小班的孩子对自己的小手的各部分名称及用途都有了初步的认知,但许多孩子还不知道怎样正确地洗手,只是匆匆的湿1下手甚至袖口都已经潮湿了半截,地上也“发了水”。整天摸摸这、摸摸那,手上沾满各种细菌,培养幼儿养成良好的生活习惯,让幼儿具备基本的生活自理能力,是对幼儿进行健康教育的重要内容,也是幼儿身心健康的基础。 活动目标: 1.知道洗手的重要性。 2。掌握洗手的。

幼儿园小班洗小手健康教案



3、幼儿园小班洗小手健康教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计1份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家收集的幼儿园小班洗小手健康教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班洗小手健康教案1 设计思路: 小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀,不脏。”当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建议去洗手,但同样的事情、同样的理由以后还会出现。用小毛巾擦1擦,把幼儿认为干净物品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前,幼。

如何正确洗手安全教案



4、如何正确洗手安全教案

如何正确洗手安全教案 如何正确洗手安全教案,在生活中勤洗手可以帮助人们减少和细菌的接触,虽然人们每天都在洗澡,但是仍然有很多人不知道正确洗手的方法,所以我整理了如何正确洗手安全教案,1起来看看吧。 如何正确洗手安全教案1 活动目标:

1、掌握正确的洗手方法。

2、养成良好的生活卫生习惯。

3、有为他人服务的意识,有责任感。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、加强幼儿的安全意识。 活动准备:

1、洗手程序图卡。

2、视频短片“洗手的正确程序”。

3、轻快的音乐。

4、清洁宝宝贴画。 活动过程:

1、出示洗手程序图卡,或播放《洗手的正确程序》视。

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