果实长在哪里中班科学活动教案,秋天的果实幼儿园教案

1、果实长在哪里中班科学活动教案

关于《果实长在哪里》中班科学活动通用教案，请参考如下： 一、教学目标：

1、认识常见的干果和水果。

2、了解它们的特点，知道有什么不同。 二、教学活动的重点： 概括出水果和干果各自的不同。 三、难点：观察、比较；分类（培养孩子的认知能力） 四、活动准备：

1、留有幼儿能伸进一只手大小的口的箱子一个

2、常见的水果（橘子、苹果、香蕉、梨、桃子），干果（花生、核桃、栗子、开心果、榛子）若干、小猴子的手偶一个。

3、每组一个水果蓝和各种水果和干果（共3个），和两个写有干果、水果大的篮子。 活动形式：幼儿分小组进行。 五。

2、秋天的果实幼儿园教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的秋天的果实幼儿园教案，欢迎大家分享。 秋天的果实幼儿园教案1 设计意图： 根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要，从中寻找制定主题网络的线索和依据。秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。 教学目标和依据：

1、学习沿着轮廓线撕出各种秋天的水果，再粘贴果园背景图上。

2、让幼儿感受秋天秋天水。