长长的海带小班教案,幼儿园中班营养丰盛的海产品健康活动说课稿

1、长长的海带小班教案

活动目标：

1、使幼儿知道海带的名称、主要特征和生长环境以及干、湿海带的不同。

2、使幼儿知道海带的多种吃法及吃海带的好处，教育幼儿爱吃海带。

3、发展幼儿的感知能力。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

5、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 活动准备： 干、湿海带若干。 活动过程 一、引导幼儿观察海带的特征。

1、出示干海带：小朋友知道这是什么吗？请个别幼儿上前摸一摸、闻一闻，然后告诉大家海带是什么样子的？像什么？（让幼儿充分观察后说出海带是长长的宽宽的，褐色的，上面有白色的.粉末，像扎辫子的绸带，像皮带等）

2、出示。

2、幼儿园中班营养丰盛的海产品健康活动说课稿

大班健康：长长的海带（说课稿） 几次午餐时发现，孩子们把海带都仔仔细细的挑了出来，任凭老师连哄带骗，他们依旧很坚定的回绝老师的好意。于是我随机调查了一番： “为什么不喜欢吃海带呢?” “滑腻腻的感觉太难受了。” “它还有一股很难闻的腥味。” “它长的黑乎乎，绿油油的，好像很脏的样子。”…… 其实海带营养价值很高，它含丰富的蛋白质、氨基酸和维生素等。小朋友吃了可以增强体质，让身体变得棒棒的，还能提高智力，让小朋友变得更聪明。但是即使把这些好处都告诉了孩子们，只有少数孩子会领情，其他的孩子都会用海带的外型、口感、味道等来拒绝食用。正因为如此，我想，能不能用一个活动，让孩子们通过摸一摸、看一看、做一做、尝一尝等多种感官来对海带建立一个新的。

3、幼儿园大班健康教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园大班健康教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动过程： 一、播放音乐做一段热身操。感受健康身体棒的好处。回想并说说自己生病时的感受。然后老师总结出身体健康的重要性。引出主题《争做健康小先锋》。让我们一起努力做个健康小先锋吧。 二、教师引导幼儿说出可以让身体保持健康的方法。

1、引导幼儿说出哪些好的生活习惯。可以让身体保持健康。 运动健身，讲究卫生，良好饮食习惯，保持好心情，与同伴团结友爱

2、利用课。