幼儿园中班教案《垃圾分类》含反思

1、幼儿园中班教案《垃圾分类》含反思

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:0258****716 幼儿园中班教案《垃圾分类》含反思 　　中班教案《垃圾分类》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识，认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾，引导幼儿初步掌握日常生活中的垃圾分类，快来看看幼儿园中班《垃圾分类》含反思教案吧。　　活动目标：　　1．认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。　　2．体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。　　3．引导幼儿初步掌握日常生活中的垃圾分类。　　4．遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。　　活动准备：　　1．布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家　　2．旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。　　3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。　　活动过程：　　

1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家，请幼儿说说自己的感受，比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。　　

2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。　　提问：什么叫可回收？我们的生活中有哪些垃圾是可回收的？　　提问：为什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？。