小班教案《小鸟回家》

1、小班教案《小鸟回家》

小班《小鸟回家》教案与反思

1、教学目标：

1、学习撕纸块，用胶棒粘贴的技能。

2、萌发幼儿关爱环境的情感。

2、教学重、难点：幼儿学习撕纸块，并用胶棒粘贴的技能。

3、教学准备：

1、红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。

2、小鸟图片若干，大树背景图。

3、背景音乐《快乐的小鸟》。

4、教学过程：（1）、创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮助小鸟的愿望。听音乐教师带领幼儿做小鸟飞的动作停在大树图边：“小朋友看这是什么？你们知道这是谁的家吗？”（幼儿回答）“这里原来是小鸟的家，可是为什么大树上面1只小鸟也没有？”（幼儿回答）“大树妈妈1片树叶都没有了，小鸟们都不愿意回来了，大树妈妈真伤心呀！小朋友你们能想办法让小鸟快点回家吗？”（幼儿回答）“小朋友们刚才说的都很好，也帮大树妈妈想了许多办法，现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈好不好？（幼儿回答）”（以游戏形式导入课题，激发幼儿积极动脑想办法，调动幼儿参与的愿望。）（2）、教师示范方法步骤。教师出示绿色彩纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。然后用胶棒涂在“树叶”的1面，轻轻的贴到大树上。”教师再次示范1遍。(教师清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。教师可增加点难度，让幼儿学习撕各种各样的树叶。)(3)、幼儿进行操作，教师个别指导。