大班语言活动教案《梨子小提琴》,中班语言公开课梨子小提琴教案

1、大班语言活动教案《梨子小提琴》

作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的大班语言活动教案《梨子小提琴》，欢迎大家分享。 大班语言活动教案《梨子小提琴》1 设计思路： 《梨子小提琴》这个故事温馨优美，蕴含的教育意义也很深刻，如诗入画的音乐定能走进人的心灵。所以，在大班小朋友中开展这个活动，符合他们的年龄特点。首先，教师帮助幼儿理解故事内容，其次，教师帮助幼儿分析这个童话故事，感受作品的情感色彩。然后，教师鼓励幼儿积极地参与到表演活动中，体验到表演的快乐，最后，教师帮助幼儿迁移经验，拓展幼儿的想象创造力。 活动目标：

1、使幼儿初步能够看图讲成简单。

2、中班语言公开课梨子小提琴教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的中班语言公开课梨子小提琴教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标：

1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。

2、能与同伴两两讲述。

3、知道与人友好相处，产生对美好生活的`向往。 活动准备：

1、教学图片

2、音乐磁带

3、多媒体课件 活动过程：

1、创设情境，引起兴趣。教师出示水果屋，激发幼儿的学习兴趣。

2、出示图片，分段观察理解故事内容，感受友爱和温馨。 (1)小松鼠在干什么呢?。

3、中班语言教案《梨子小提琴》

作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是我精心整理的中班语言教案《梨子小提琴》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班语言教案《梨子小提琴》1 一、活动目标

1、理解故事内容，知道优美的音乐能给人带来美好和安静。

2、学习用语言和动作来表现对故事的理解。 二、活动准备

1、经验准备：感知红、黄、蓝、绿四种色彩与生活、情绪的关系。

2、物质准备：实物梨子2个，小提琴1把，音乐磁带《梦幻曲》，故事PPT与故事视频。 三、活动过程 （一）出示梨子，导入活动

1、出示梨子。

4、幼儿园大班《梨子提琴》教案

活动目标： (1)理解故事内容，发现小松鼠想法和创意的巧妙。 (2)大胆想象，并探索、表现自己的想法。 (3)乐意参与表演，大胆学说角色对话。 (4)阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。 活动准备 《梨子提琴》图画书，教学课件(ppt) 各种蔬菜(黄瓜、胡萝I、、萝卜、紫茄子、香菜等)，水果(苹果、橘子、生梨、芒果等) 塑料刀具，剪刀，牙签，一次性桌布，抹布等 各种常见乐器的图片(吉他、小提琴、单簧管，等等) 小提琴音乐 活动过程： (1)解读封面 一封面上你看见了什么? (认识“提琴") 一通过封面，猜猜。

5、幼儿园语文公开课教案

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园语文公开课教案（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园语文公开课教案1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标

1、加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。

2、初步形成热爱集体的情感。 活动过程 一、说说我的好朋友 开学已经一个月了，我们现在是大班的孩子了，我们从小班到中班已经两年了，现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。除了我们要学本领之外，还因为我们已经有了自己的朋友，请你们说说你最好的朋友。

6、幼儿园大班教案

作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案 篇1 ［活动由来］ 人类的感情细腻深刻，表情丰富多彩。一方面，幼儿很小的时候对成人的表情就特别敏感，大班的孩子对他人表情的变化更加敏感，有的幼儿在看到他人某一种表情时会感到特别好玩，故意让对方再现这一表情，他们开始“研究”表情了。另一方面，在幼儿园三四年的集体生活中，幼儿和同伴之间发生了无数喜怒哀乐的故事，他们对表情和心情的关系很自然的建立了一定的关联。在这一前提下，如何让幼儿进一步体验表情和心情的关系，并初。