大班美术变废为宝教案,幼儿园中班社会活动教案《一次性用品 》
1、大班美术变废为宝教案
作为1名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的大班美术变废为宝教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班美术变废为宝教案1 设计意图：
现在的孩子事事都是父母包办，动手能了较差，而且浪费的习惯很严重，从小就不知道节约，为此我设计了《变废为宝》这1活动。我是以培养幼儿动手动脑为中心，通过不同的废旧物品，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己身边的周围事物。本活动由1次性纸杯、鸡蛋壳、牙膏盒，铅笔削等废旧物品变成艺术品的过程中，不断创。
2、幼儿园中班社会活动教案《1次性用品 》
作为1名教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园中班社会活动教案《1次性用品 》，欢迎大家分享。
活动目标：
1.知道什么是1次性用品，了解使用1次性用品对环境造成的危害。
2.懂得减少使用1次性用品的方法，增强环保意识。
活动准备：
1.经验准备：幼儿初步了解什么是1次性用品。
2.物质准备：1次性用品对环境造成危害的视频，课件、1次性用品的图片若干。
活动过程：
1.视频导入，激发情感。
（1）师：老师这边有个视频，请小朋友们来看1看视频里有什么？
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3、大班手工教案
作为1位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的关于大班手工教案，希望对大家有所帮助。 关于大班手工教案1 活动目标 ： 1.知道如何经过翻折折出小花猫。 2.学会用绘画、涂色等方式进行添画。 3.感受制作的乐趣，关爱身边的小动物。 活动准备 ： 经验准备：知道小花猫的样子。知道小花猫有不同的花纹 物质准备：正方形卡纸，水彩笔 活动重难点 ： 重点：成功制作出1个小花猫 难点：折出小花猫，涂色 活动过程 ： 1.导入主题 1.师：今天老师变成了1个魔法师，我给小朋友变1个魔法，小朋友们。
4、大班《使用筷子》教案
作为1名老师，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的大班《使用筷子》教案，希望能够帮助到大家。
大班《使用筷子》教案1 大拇指和食指捏住筷子的上端，另外3个手指自然弯曲扶住筷子，并且筷子的两端1定要对齐。正确使用筷子的方法是拇指、食指、中指捏住1根,虎口和无名指压住另外1根,捏住的那根能活动,这样才能夹住饭菜。
活动目的：
1.发展幼儿的动手能力和观察力。
2.教会幼儿初步正确的使用筷子。
活动准备：
物质——筷子每人1双、红枣若干、小碗
心理——有愉快的心情
活动过程：
1.谈话。
