跳跃大班教案,幼儿园小班游戏教案《欢乐蹦蹦跳》

1、跳跃大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的跳跃大班教案，希望对大家有所帮助。 跳跃大班教案1 活动设计背景 大班幼儿活泼好动，各种动作发展日趋完善。在平时开展主题活动时，发现部分幼儿做跳跃动作时，有身体不够协调，跳时落地不稳，起跳时双脚不同步等现象。本次活动训练内容主要是以向上跳为主，锻炼幼儿的肌肉力量，4肢配合的协调性和关节的灵活性。 活动目标 1,、愿意参加体育活动，体验跳跃的乐趣。

2、练习向上跳的动作技能，尝试用手够到距离30厘米左右的物体。

3、在游戏中尝试、观察、讨论跳跃的。

2、幼儿园小班游戏教案《欢乐蹦蹦跳》

作为1名老师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案《欢乐蹦蹦跳》，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班游戏教案《欢乐蹦蹦跳》1 活动目标：

1、以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性。

2、能两两合作，协同游戏。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备： 较为宽敞的场地。准备活动时重点活动脚部。 活动过程： 小弹。

3、《跳跃》幼儿园大班体育教案

作为1名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的《跳跃》幼儿园大班体育教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 《跳跃》幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1．鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。 2．练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。 活动准备 教师用3把椅子和两根皮筋搭成两个障碍，1个高1些，另1个低1些；师幼共同准备活动材料，如短的粗绳、积木、塑料板、易拉罐、可乐瓶、油桶、大沙包、纸盒等。 活动过程 。

4、《蹦蹦跳跳》大班教案

作为1名教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的《蹦蹦跳跳》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《蹦蹦跳跳》大班教案1 活动设计背景 冬天到了，天气冷了，很多小朋友出现了缺课或迟到的现象，为了让孩子们喜欢冬天，养成坚强的性格，更好的培养孩子的意志力，结合课本内容开展的本课。 活动目标

1、围绕冬天不怕冷的话题谈话并用恰当语言表达自己的情感与同伴分享自己对冬天的感受。

2、认读汉字‘左’、‘右’及其意义。

3、知道适当的运动能促进血液循环，对身体有好处。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的。