幼儿园小班教育随笔

1、幼儿园小班教育随笔

方法很多，可以随笔式的， 以描述的形式记录1件事，有没有个人分析都可以；可以个案记录，重点观察1个孩子在教学活动，区角活动，生活环节的情况加以记录分析，这类随笔的对象最好具有典型性，便于跟踪记录；可以用档案记录法，也可以是教学反思等等。