幼儿园中班体育游戏教案《走教案》含反思,中班教案 安全过马路 反思怎么写
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1、幼儿园中班体育游戏教案《走教案》含反思
作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是我精心整理的幼儿园中班体育游戏教案《走教案》含反思,希望能够帮助到大家。 设计思路: 这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿高人、矮人走路,激发幼儿参与活动的兴趣,并由此引入走路的不同方法,在此基础上,鼓励孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让孩子们感受各种不同的走法,增加孩子们的感性经验,通过表演自己喜欢的走法,允许孩子门自由发挥,张扬孩子的个性。通过多种辅助材料的投放,引导幼儿合作,并通过擂台赛,让幼儿体验只有相互配合,才能取得成功。 活动目标:
1、激发幼儿乐于参与体。
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2、中班教案 安全过马路 反思怎么写
活动设计背景 幼儿是弱小的,教会孩子保护自身安全,防止受意外事故的伤害,是社会、学校、家庭的责任。校车多次发生事故,以及农村幼儿对交通安全意识还很薄弱。而良好的遵守规则的习惯和自我保护能力如同一对孪生姐妹,密不可分。随社会的日益发展,交通设施的不断完善,交通与人们的生活越来越紧密,它给我们的生活带来了便利。 活动目标 1.了解一些基本的交通安全知识,懂得识别马路的标志,安全地过马路。 2.体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
3、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。 教学重点、难点 活动重点:识别红绿灯。 难点:安全过马路。 活动准备 马路上的红绿灯、红、黄、绿灯(自制)、歌曲。