幼儿园中班体育游戏教案《小兔采蘑菇》含反思,幼儿园小班数学《小兔采蘑菇》说课稿

1、幼儿园中班体育游戏教案《小兔采蘑菇》含反思

作为1名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园中班体育游戏教案《小兔采蘑菇》含反思，希望能够帮助到大家。

1、活动意图 中班幼儿基本动作技能的发展虽然已有了1定的水平，但仍需加强训练。在游戏中加强幼儿的动作技能发展既保持了幼儿对活动的兴趣，又达到了教学目的。本次活动旨在锻炼幼儿的平衡、双脚跳、钻、爬、跨越的能力。

2、活动目标 1.练习幼儿平衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。 2.体验游戏活动的乐趣。 3.提高幼儿身体的'协调能力，体验玩游戏的乐趣。 4.锻炼幼儿的团。

2、幼儿园小班数学《小兔采蘑菇》说课稿

1、说教材： 小班幼儿由于其年龄和生理心理特点，尤其喜欢游戏和运动，而数学由于其学科特点，相对而言比较抽象和枯燥，如果将数学知识融入游戏和运动中，让幼儿在玩中学，在动中学，就既可满足幼儿的游戏和运动需要，又可很好地完成数学教学目标。因此我设计这个活动采用游戏的形式，千方百计地把幼儿的注意力吸引过来，让他们全身心地投入到活动中，这样，枯燥的数学知识就会变得有趣，简单重复的练习也因游戏而变得生动起来，孩子们学得轻松、学得愉快，效果也会更好。

2、说目标： 根据材料，我制定了以下两个目标：

1、通过活动，让幼儿感知"1"和"许多"，并初步区别"1"和"许多"两个不同的量。

2、培养幼儿对数活动的兴趣，并学。

3、幼儿园活动教案：小兔采蘑菇

作为1名人民教师，很有必要精心设计1份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园活动教案：小兔采蘑菇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园活动教案：小兔采蘑菇1 活动目标： 认识并区分物体的大小，学说这是大XX，这是小XX。 活动准备： 大小蘑菇、小兔1只、幼儿操作材料:大小篮子两只、大小标记。 活动过程：

1、小兔采蘑菇（认识大小） ⒈（出示小兔）小朋友你认识它吗？（小兔）你知道小兔喜欢吃什么吗？ （1）（萝卜、青菜等）小兔除了喜欢吃这些还喜欢吃蘑菇。 （2）（喜欢吃蘑菇） ⒉这里有。