幼儿托班教案,小班科学风儿吹教案

1年前

1、幼儿托班教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿托班教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿托班教案篇1 【活动目标】

1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。

2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。

3、巩固爬、滚的动作。【活动准备】教师准备：乌龟的头饰1个，自选音乐磁带，录音机。幼儿准备：已有会向前爬和走、跑的动作经验。【活动过程】

1、教师戴头饰扮演"乌龟妈妈"，幼儿扮演"乌龟宝宝"。乌龟妈妈带领乌龟。

2、小班科学风儿吹教案

教学目标情感与态度：感受风带来的快乐，激发学生探究大自然的兴趣。行为与习惯：培养善于观察、勤于思考的行为习惯。知识与技能：知道风的特征，了解并体会风给人们的生活带来影响以及人们对风的利用。培养学生收集资料，提高学生探究能力。过程与方法：观察与风有关的1些生活现象，学习风车的制作方法。学情分析从学生的心理特点与认知程度来看，对小学1年级的学生来说，风是再熟悉不过的了。他们能从自己的生活经验知道风的基本特征，也能感受到风的存在，对风与自己生活的关系有1些了解。但是风是怎么产生的，风对人类生活的作用和危害，了解得还不太深入。从学生的社会环境与生活基础来看，农村小学生处在1个信息相对比较封闭、教学资源比较薄弱的环境里，大部分的。

3、托班幼儿园教案

作为1位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的托班幼儿园教案，仅供参考，大家1起来看看吧。托班幼儿园教案1 活动目标：

1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。

2、培养幼儿对美术的兴趣。

3、培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：

1、每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人1根吸管。

2、范画：泡泡画1张。

3、每人1张作画卡片。活动过程：

1、带幼儿玩捉泡泡的游戏，引起幼儿兴趣。

2、出示范画，引导幼儿观察。（出示范画）师：瞧！。

4、幼儿托班教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿托班教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿托班教案篇1 活动目标： 1．知道自己有两只手，手能做很多事; 2．通过大手找小手，大手摸小手的活动，充分感受到老师的爱; 3．在听儿歌及跟做动作的过程中，初步理解“举、转、握、藏”的意思。活动准备：指偶1个; 每人1把小椅子。活动过程： 1．出示指偶，吸引幼儿注意，并用指偶的口吻说：小朋友，你们好！你们认识我吗？我叫丫丫，你们喜欢我吗？（指偶和幼儿握手）。