小班语言公开课教案，详细点,小班的公开课教案故事
1、小班语言公开课教案，详细点
小班语言公开课教案《怕冷的大恐龙》 【活动目标】
1、倾听、理解故事内容，愿意学说故事中人物的对话。
2、初步了解各种抵御寒冷的办法，知道运动是使身体变暖的好方法。
3、在故事情节中体验帮助他人的乐趣。 【活动准备】 经验准备: (1)认识过大恐龙，知道恐龙的样子很巨大。 (2)感受冬天的寒冷，知道简单的取暖方法。 物质准备:PPT;律动音乐。 【活动过程】
1、回忆导入，引发兴趣。 以提问的方式导入，激发兴趣。 “小朋友，你们知道现在是什么季节吗?(冬天)冬天让你有什么样的感觉呢?(很冷)在寒冷的冬天，风呼呼的。
2、小班的公开课教案故事
1 小班语言公开课教案，详细点 小班语言公开课教案《怕冷的大恐龙》 【活动目标】
1、倾听、理解故事内容，愿意学说故事中人物的对话。
2、初步了解各种抵御寒冷的办法，知道运动是使身体变暖的好方法。
3、在故事情节中体验帮助他人的乐趣。
1、看!谁来了?小女孩会跟恐龙说些什么呢?我们1起来学学小女孩的话吧!(小女孩:“大恐龙，大恐龙，我家里有暖气，进来暖和暖和吧!”)
2、大恐龙伸长脖子，把脑袋探进去了，身体能不能进去什么?你觉得这个办法能让大恐龙变暖吗?为什么呢? (2)小结:大恐龙伸长脖子，把脑袋探了进去，头暖和了，可是身体还在外面，恐龙的身体还是觉得很冷。“阿嚏，阿嚏”恐龙的喷嚏打得更厉害了。
3、依次出示。
3、幼儿园小班教案
实用的幼儿园小班教案模板汇总6篇 作为1位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的幼儿园小班教案6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标：
1、探索组装“喷泉”装置的正确方法。
2、乐意参与活动，并感受成功的喜悦。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 活动准备： PPT、塑料瓶人手1个、长短不同的吸管若干、橡皮泥若干、脸盆若干、实验标记标记人手1份、喷泉样品若干。 活动重难点。
4、幼儿园语言教案小班(实用)
通过教案才能够让教师顺利开展教学活动，那么教案应该怎么写呢?并且写教案时应该注意哪些问题?下面是由我为大家整理的“幼儿园语言教案小班(实用)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 幼儿园语言教案小班(1) 活动目标
1、欣赏故事《传来传去的快乐》，理解故事内容，愿意学说短句“你笑嘻嘻的XX真漂亮”。
2、体验同伴间传递快乐的感受。 活动准备 PPT故事《传来传去的快乐》、小鼓1个、音乐 活动过程
1、游戏 (价值分析：通过游戏幼儿体验传递的快乐，引出故事内容。)
1、介绍游戏内容，与幼儿1起玩《传来传去》的游戏。(游戏击鼓传花)
2、说说什么叫传来传去。
5、《怕冷的大恐龙》教案
作为1名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的《怕冷的大恐龙》教案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《怕冷的大恐龙》教案 篇1 【活动目标】
1、感知各种抵御寒冷的办法，知道运动可以使身体暖和。
2、乐意参加讨论，体验帮助他人的快乐。 【活动准备】
1、感受到冬天的寒冷。
2、提供有关恐龙的图书和图片，让幼儿知道恐龙有庞大的身体。 【活动过程】
1、引入活动： 老师出示大恐龙的图片，引导幼儿说1说大恐龙长什么样？并感受大恐龙。
6、幼儿园小班教案
作为1名老师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案10篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 了解海带的营养价值，知道海带的多种吃法与好处。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 知道人体需要各种不同的营养。 活动过程：
1、本活动在幼儿的中餐有海带时进行。
2、让幼儿说说海带的颜色、形状，让幼儿吃1口海带并说说海带的口味。
3、介绍海带的作用，让幼儿知道多吃海带可以不生“粗脖子病”。
4、看1看今天的菜中海带是怎样烧的?海带还可以怎样吃?(凉伴、红烧、做汤)。
