小学五年级品德与社会教案,幼儿园大班《宝岛台湾》教案

1、小学五年级品德与社会教案

人教版品德与社会五年级上册全册全套教案，共58页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧 人教版品德与社会五年级上册全册教案 品德与社会五年级（上）教学计划以 《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。 一、教材特点： 教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。五上教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，本册教育内容由四个单元构成。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨。

2、幼儿园大班《宝岛台湾》教案

活动目标：

1、让幼儿了解台湾的风土人情，知道高*族是勤劳勇敢的民族。

2、知道台湾是中国的一部分。

3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、能积极地与同伴交流自己的发现。 活动准备： 多媒体课件 活动过程： 出示多媒体课件， 一、 小朋友你们看这是什么？（出示中国地图）你们看它象什么？（大公鸡）那么在大公鸡的两个脚上是哪里？（引出台湾岛） 二、 告诉小朋友台湾是我们中国的一部分，是不可分割的一部分。 三、

1、 请小朋友和导游（老师）一起坐上观光小火车去游览阿里山，日月潭，看天是多么的蓝，树是多么的高。 2。

3、谁给我找个一年级上册《思品与生活》教案（未来出版

http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%CE%B4%C0%B4%B0%E6&m=2&s=0&x=32&y=12

1、未来版四年级品德与社会教案 家乡的方言教案《家乡的方言》教学设计教学内容: 四年级《品德与社会》下册《家乡的方言》教学目标1通过学习活动，使学生了解方言在人们生活中的应用，体味家乡人对方言的情感，明确方言与家乡人生活的关系。2通过将方言与普通话的对比，了解说方言的利... 类别：四年品德与社会 大小：

5、00 KB 日期：2010-10-25 [查看详细]

2、未来版五年级品德与社会下期末试卷未来版五年级品德与社会（下）期末测试卷_____班级 _____姓名 总分_____一、填空。（。

4、

人类的进步，社会的发展，使人们的各种效率都在提高，打造高效率的思品课堂，完成塑造人格，使学生养成积极健康的生活品性。那么怎样打造高效思品课堂呢？ 一、高效的初中品德课堂需激发学生的学习兴趣，导入是关键 初中思想品德教师的任务之一就是创设适合内容的教学情境，激发学生的学习兴趣，诱导学生投入到丰富多彩、充满活力的课堂教学活动中去。如，上八年级思想品德“生命健康”时，准备了矿难、食品安全、汶川地震等事件，从中选取一些材料作为导学案，借助多媒体教学手段让学生看，马上激发学生的学习兴趣并投入到本课焦点话题“生命、健康”的讨论上来，那种讨论的激烈程度真是无法形容，最后我根据教材需要进行分析、总结归纳。在此我不失时机加入我们生活中与此项权益有关的事例，这样不但活跃。