幼儿园大班语言活动端午节教案,幼儿园端午节教案大班语言

1、幼儿园大班语言活动端午节教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼儿园大班语言活动端午节教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园大班语言活动端午节教案1 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。 活动目标： 1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。 2.了解端午节的来历，指导1些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。 活动准备： 1.挂图30号;《小朋。

2、幼儿园端午节教案大班语言

传统节日凝结着中华民族的民族文化、民族精神、民族情感，尊重自己的传统节日是尊重和热爱自己祖先和民族的表现。下面是由我为大家整理的“幼儿园端午节教案大班语言”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 幼儿园端午节教案大班语言（1） 大班社会端午节的由来教案反思 　 　活动目标 1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。 2.了解端午节的来历，指导1些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。 3.知道节日时人们主要的庆祝活动。 4.体验人们互相关心的美好情感。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 　 　活动准备 1.视频（屈原的故事，端午节的来历）。

3、幼儿园大班关于端午节的语言教案【3篇】

【 #教案# 导语】据统计，端午节的名称在中国所有传统节日当中叫法最多，达2十多个，如有龙舟节、重午节、端阳节、端5节、重5节、当5汛、天中节、夏节、5月节、菖蒲节、浴兰节、女儿节、午日节、地腊节、正阳节、龙日节、粽子节、5黄节、诗人节、屈原日、躲午节、解粽节、端礼节、5月初

5、5月当午等等。唐代以前常用的名称是“5月初5”，唐以后，“端午”便取代“5月初5”等别称，1跃成为主流的称呼。 准备了《幼儿园大班关于端午节的语言教案【3篇】》，供大家参考! 篇1 活动目标 1让幼儿感受传统节日气氛，激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感（情感方面） 2帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历。