中班音乐教案《快快起床》,幼儿园中班音乐教案《快快起床》

中班音乐教案《快快起床》

1、中班音乐教案《快快起床》

作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的中班音乐教案《快快起床》,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班音乐教案《快快起床》1 活动目标:

1、倾听音乐,感知行走三拍后会出现闹铃的规律。

2、能比较清楚地用相应乐器表现音乐中闹钟行走的声音和闹铃铃声。

3、在呼唤宝宝起床的游戏中感受音乐歌曲带来的积极情绪。 活动准备: 音乐(《

1、两只老虎》《

2、滴答滴答》《

3、咕咕钟和闹钟》《

4、快快起床》《

5、咕咕钟和闹钟、快快起床》音乐)、闹钟图片 乐器: 串铃、响板。 活动过程。

幼儿园中班音乐教案《快快起床》

2、幼儿园中班音乐教案《快快起床》

活动目标:

1、体验歌曲所蕴涵的积极情绪,感受歌唱的乐趣。

2、积极学唱歌曲并尝试两声部轮唱。 活动准备:

1、幼儿听过故事《快睡吧,小田鼠》,了解小田鼠拖拉不肯睡觉的故事情节;活动前熟悉《两只老虎》的歌曲旋律。

2、音乐录音、田鼠木偶。

3、请一位老师合作示范轮唱。 活动过程: 一、田鼠弟弟没起床。

1、师带领幼儿随音乐歌表演《两只老虎》。

2、大家一起跳舞开心吗?我们小朋友每天都早早地来幼儿园唱歌、跳舞、学本领了,可有一只小田鼠还在呼呼大睡呢,你们知道为什么吗?(小田鼠晚上拖拖拉拉老是不肯睡觉,早上起不来了)

3、小田鼠晚。

《快快起床》音乐教案

3、《快快起床》音乐教案

作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的《快快起床》音乐教案,希望对大家有所帮助。 《快快起床》音乐教案1 活动目标:

1、学唱歌曲,尝试多声部轮唱。

2、体验歌曲所蕴含的积极情绪。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 音乐磁带 活动过程: 一、导入——田鼠弟弟还没起床 师:早上爸爸妈妈叫小朋友们起床上幼儿园的时候,你们会不会很困起。

幼儿园音乐活动教案

4、幼儿园音乐活动教案

作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的幼儿园音乐活动教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园音乐活动教案 篇1 一、活动目标:

1、 在熟悉歌曲《龙船调》的基础上,尝试用合乎情景的动作来创编和表现。

2、 大胆地表现对歌曲的理解,并进行合作表演。

3、 感受湖北民歌的趣味性,体验音乐表演的快乐。 二、活动准备: 龙船调音乐、地面点位、幼儿座位摆成“八”字形。 重点:在理解歌曲的基础上大胆表演。 难点:创编符合歌曲中人物形象的舞蹈动作。 三、活动过程: (。

幼儿园大班音乐优质课教案《起床歌》含反思

5、幼儿园大班音乐优质课教案《起床歌》含反思

作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐优质课教案《起床歌》含反思,欢迎大家分享。 设计意图: 大班孩子就要迈进小学的大门,小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中,教师要为孩子解除疑惑,从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的思想准备,其中包括在生活中通过各种活动,让幼儿发现自己的不良习惯并即时纠正,培养幼儿的自我服务能力,养成良好的行为习惯。结合本班实际情况,通过平日里的观察,发现班级里总是有几个小朋友经常会来园比较晚,在日常的谈话过程中了解到他们很多都是因为晚上睡的太晚,早上起不来造成。

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