小班美术《花手帕》教案,小班教案：美丽的手帕

1、小班美术《花手帕》教案

作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的小班美术《花手帕》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班美术《花手帕》教案 篇1 活动目标：

1、能有兴趣的进行折叠与粘贴活动。

2、养成爱整洁的好习惯。 活动准备：

1、正方形画报纸、实物小手帕若干条。

2、画有手帕的正方形纸若干张；胶水、小花人手一份。 活动过程： 欣赏各色各样的花手帕，引起宝宝兴趣。 师：看，今天，今天我们的教室漂亮吗？ 呀，这么多花手帕真好看，自己去看看，最喜欢哪一条？ 教师示范对边。

2、小班教案：美丽的手帕

作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的小班教案：美丽的手帕，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班教案：美丽的手帕1 活动内容： 装饰画《美丽的手帕》 活动目的

1、初步感受用大小不同的图案在正方形中心、四角、四边装饰手帕，感受对称的美。

2、掌握基本的绘画技能，画线条，认识基本的颜色搭配。

3、在画手帕和送手帕活动中，学会与小朋友友好相处。 活动准备

1、知识准备：幼儿初步学会找对称点，并观察过教多的手帕。

2、物质准备：两张范例。

3、幼儿园小班《小手帕》教案

活动目标：

1、认识手帕，了解手帕在生活中的用处。

2、学会正确使用和保管手帕。

3、初步成良好的个人卫生习惯。

4、激发了幼儿对手帕的好奇心。

5、初步养成良好的卫生习惯。 活动准备：

1、幼儿人手一条手帕。

2、幼儿用书、教学挂图。 活动过程：

1、通过猜谜引出活动。 (1)教师：我们一起来猜个谜语：小小花布四方方，整整齐齐兜带里装，讲究卫生天天洗，干干净净带身上。（引导幼儿猜出是手帕） （2）教师：手帕有什么用？你们在什么时候会用到它呢？

2、翻开幼儿用书，了解手帕的用处。

3、学习正确使用手帕的方法。 （1）教师：刚才我们看到书上的小朋友在使。

4、幼儿园小班美术教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班美术教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班美术教案 篇1 一、设计意图 主题活动《黑白也精彩》之子课题“动物的黑白世界”开展以来，孩子们的视角渐渐关注到动物身上的花纹、皮毛甚至它们喜欢吃的东西等等。斑马、奶牛、斑点狗是孩子们比较熟悉的动物，而它们的共同特点都是黑白花纹的动物，这些基本主题经验是孩子们已经积累的。同时，我发现我们的孩子在区域中很喜欢为小动物穿衣服（涂色），但都有这样共性的特点，就是不懂得很好地在轮廓线内涂色，而且坚持性不够。通过此活动，让幼儿进一步了解黑。