二年级美术我给瓶子穿外衣,幼儿园美术教案
1、2年级美术我给瓶子穿外衣
1、全身色彩要有明确的基调。主要色彩应占较大的面积,相同的色彩可在不同部位出现。
2、全身服装色彩要深浅搭配,并要有介于两者之间的中间色。
3、全身大面积的色彩1般不宜超过两种。如穿花连衣裙或花裙子时,背包与鞋的色彩,最好在裙子的颜色中选择,如果增加异色,会有凌乱的感觉。
4、服装上的点缀色应当鲜明、醒目、少而精,起到画龙点睛的作用,1般用于各种胸花、发夹、纱巾、徽章及附件上。
5、上衣和裙、裤的配色示例:淡琥珀—暗紫;淡红—浅紫;暗橙—靛青;灰黄—淡灰青;淡红—深青;暗绿—棕;中灰—润红;橄榄绿—褐;黄绿—润红;琥珀黄—紫;暗黄绿—绀青;灰黄—暗绿;浅灰—暗红;咖啡—绿;灰黄绿—黛赭。
6、万能搭配色:黑、白、金、银与任何色彩都能搭配。配白色,增加明快。
2、幼儿园美术教案
作为1名老师,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是我精心整理的幼儿园美术教案6篇,希望能够帮助到大家。
幼儿园美术教案 篇1 幼儿园大班美术活动设计:瓶子穿新衣
1、设计思路 孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是1些社会热点问题。
比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着1种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们1起收集生活中1些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。
在设计活动时,我注重。
3、幼儿园美术教案
作为1位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园美术教案6篇,仅供参考,大家1起来看看吧。
幼儿园美术教案 篇1 幼儿园大班美术活动设计:瓶子穿新衣
1、设计思路 孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是1些社会热点问题。
比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着1种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们1起收集生活中1些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。
在设计活。
4、装饰瓶教案
作为1名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的装饰瓶教案,仅供参考,大家1起来看看吧。
装饰瓶教案1 教材分析:
本课教学初步培养学生的设计意识、实践能力和动手能力,应立足于对生活的认识感悟,能运用巧妙的方法和手段美化生活。
教学目标:
1、通过启发引导,让学生产生对瓶子的装饰意识,培养学生的想象力和设计能力。
2、初步掌握瓶子的装饰手段和方法,并能运用到生活中,在创造和设计中体验制作活动所带来的乐趣。
教学过程:
1、导入
1、出示两只空瓶
师:看,这是什么。
5、幼儿园健康《5彩瓶子》活动教案
活动目标:
1、学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。
2、感受水粉晕染的效果,在游戏中体验操作的乐趣。
活动重难点:学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。
活动准备:
1、人手1份:贴有头像的空饮料瓶1只、面巾纸2张、海绵1块。
2、范例2份,红黄蓝绿颜料、棉签、抹布若干。
4、高低不1的积木作展台。
活动过程
1、瓶子穿衣服。
1、(出示瓶子)这是谁呀?(瓶子宝宝)今天瓶子宝宝要去参加朋友的聚会,可是没有新衣服,这可怎么办呀?(幼儿自由回答)瓶子想请你们帮忙,为他做件新衣服好吗?
2、我们的衣服大多是用布料做的,老师要为这个瓶子宝宝穿上1件。