幼儿园中班语言教案《捉迷藏》,幼儿园中班游戏教案
1、幼儿园中班语言教案《捉迷藏》
作为1位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班语言教案模板《捉迷藏》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标
1、让幼儿运用已有的生活经验理解故事内容。
2、引导幼儿观察图片细节，根据画面内容发现线索并进行推理判断。
3、引导幼儿换位思考，感受捉迷藏的乐趣。 活动准备 材料准备：大书上遮好文字和部分画面内容。 经验准备：活动前带幼儿玩过捉迷藏的游戏幼儿对游戏比较了解。 活动过程
1、谈话导入 和孩子们讨论刚才玩捉迷藏游戏的。
2、幼儿园中班游戏教案
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的幼儿园中班游戏教案8篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标：
1、通过游戏活动，继续了解游戏规则的重要性，体验游戏活动的快乐。
2、进1步积累3角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。 活动准备：
1、插入材料：小兔躲猫猫。
2、红、黄、蓝3色大小不同的圆形、3角形、正方形房子若干。
3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。
4、黄色3角形1个、萝卜卡片若干。 活动过程：
1、找小兔
1、师：今。
3、中班主题躲猫猫教案
作为1无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的中班主题躲猫猫教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班主题躲猫猫教案1 设计背景 躲猫猫，即为捉迷藏，是幼儿喜欢的1种游戏。此次活动，为了结合这个有趣的游戏，特此选用活泼、轻快的音乐为载体，创设有趣的游戏情境，引导幼儿自编肢体动作，并积极地参与到游戏中来，并在游戏中体验分角色音乐游戏的趣味。 活动目标 1.学习看图谱，能听好音乐，合拍地模仿小老鼠晒太阳的肢体动作，尝试躲猫猫的音乐游戏。 2.积极参与游戏，体验分角色音乐游戏的趣味。 3.在活动中幼儿倾听音乐。
4、中班游戏教案：躲猫猫
中班游戏教案：躲猫猫 活动目标：
1、通过游戏活动，继续了解游戏规则的重要性，体验游戏活动的快乐。
2、进1步积累3角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。 活动准备：
1、插入材料：小兔躲猫猫。
2、红、黄、蓝3色大小不同的圆形、3角形、正方形房子若干。
3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。
4、黄色3角形1个、萝卜卡片若干。 活动过程：
1、找小兔
1、师：今天老师请来了动物朋友，猜猜是谁?(音乐)1起看看是谁?(画面)
2、找找小兔躲在哪里，引导幼儿说说他们躲在哪里，并点数3角形的角和边…。
5、幼儿园中班游戏教案
作为1名人民教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园中班游戏教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班游戏教案 篇1 指导语：
1、引导幼儿模仿各种小动物的声音和动作，能跟着音乐做动作。
2、在这些轻松、愉快的游戏中，不断提高幼儿的音乐感受力，培养幼儿参与音乐活动的积极性，
3、本组活动适合3-4岁幼儿。 游戏1：有趣的小动物游戏功能： 听音乐找动物，并模仿其声音和动作。 游戏准备： 绒毛玩具（猫、狗、鸡、鸭、羊……）。 游戏过程：
6、幼儿园中班游戏教案
作为1位杰出的老师，通常需要准备好1份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的幼儿园中班游戏教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班游戏教案 篇1
1、活动内容： 角色游戏《超市、银行、幼儿园》
2、活动目标：
1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。
2、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。
3、活动准备：
1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。
4、活动过程观察及调整：
1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题。
