幼儿园健康踩高跷教案,《踩高跷》幼儿园大班游戏教案

1、幼儿园健康踩高跷教案

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园健康踩高跷教案，仅供参考，大家1起来看看吧。

幼儿园健康踩高跷教案1
1、活动目标：

1.幼儿练习踩高跷，能保持身体平衡，提高动作的协调性和灵活性。

2.幼儿对体育游戏踩高跷感兴趣。

3.感受传统游戏的乐趣。

4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

2、活动准备：

高跷人手1副、积木若干（障碍物）、"果树"教具、进场音乐"香香澡"
3、活动过程：

（1）开。

2、《踩高跷》幼儿园大班游戏教案

作为1名老师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的《踩高跷》幼儿园大班游戏教案，仅供参考，大家1起来看看吧。

《踩高跷》幼儿园大班游戏教案 篇1 活动目标：

1、在学会走高跷的基础上，学习用高跷带球向前走，培养幼儿用高跷来控球的能力。

2、尝试在高难度的挑战中，培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。

3、能根据指令做相应的动作。

4、能遵守规则玩游戏。

活动准备：

经验准备：看过世界足球赛的录象。已掌握基本的走高跷方法。

环境准备：宽敞的1块大草坪。世界杯足球赛音乐、足球1个、皮球若干。

活动过程：

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3、《高跷》幼儿园大班体育教案

作为1名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的《高跷》幼儿园大班体育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《高跷》幼儿园大班体育教案1 活动背景：

高人高跷是利用我们山区取之不尽的自然资源——木头来自制的1个体育器材，具有民间特色又富有挑战性。对于我们宜南山区的孩子来说个个都是运动健儿的好料子，他们生龙活虎，喜欢创新和冒险，特别是对于大班孩子来说，他们对1些没有1定难度的体育活动能轻而易举的完成，但不能满足和激发他们对身体活动的欲望，从而获得身体各部位运动的经验。玩高人高跷有1定的难度，但对于我们这里的孩子来说他们不怕困难，能勇于和困难挑战。