大班教案及反思《变废为宝》,幼儿园大班体育教案《有趣的纸箱游戏》

大班教案及反思《变废为宝》



1、大班教案及反思《变废为宝》

作为1无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的大班教案及反思《变废为宝》,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班教案及反思《变废为宝》1 活动目标

1、引导幼儿理解废品再利用的意义,懂得爱护环境。

2、启发幼儿积极思考,提高动手解决问题的能力。

3、通过活动使幼儿体验成功,增强自信。

4、使幼儿在废品利用中得到乐趣,在“变废为宝”制作中发展幼儿的想象力、动手能力、创新能力及交往能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动重点难点 懂得废物利用,节约资源,有初步的环保意识。

幼儿园大班体育教案《有趣的纸箱游戏》



2、幼儿园大班体育教案《有趣的纸箱游戏》

作为1名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备1些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园大班体育教案《有趣的纸箱游戏》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、设计意图: 幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。大班幼儿对自己的身体各部份有1定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成1些高难动作。我根据本班幼儿的实际能力,设计了"灵巧的身体"系列活动,在活动中,幼儿积极思考、尝试,利用身体各部分来移动,满足了幼儿的兴趣与需要。为尽量地满足幼儿创造游戏的兴趣与欲望,特设计本次活动。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参。

大班有创意的公开课教案3篇



3、大班有创意的公开课教案3篇

【 #教案# 导语】公开课作为1种教研形式,具有存在和发展的价值,它应具有原生态、研究性和鲜明的个性,公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导,可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。 考 网准备了以下内容,供大家参考! 【篇1】大班有创意的公开课教案:不挑食不偏食 活动目标

1、培养幼儿不挑食不偏食的良好饮食习惯。

2、使幼儿初步了解身体生长需要多种营养,这些营养是从各种食物中获得的。

3、激发幼儿尊重他人劳动成果的情感。

4、幼儿尝试营养配餐,初步了解食物如何搭配更有营养。 活动准备

1、鱼类、肉类、蛋类、蔬菜、水果、米面类、豆制品等食物卡片。

2、课前观看幼儿园1周食谱。

相似内容
更多>