幼儿园大班教案《冬天里的动物》,幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案《冬天里的动物》

作为1名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《冬天里的动物》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案《冬天里的动物》 篇1 活动目标

1、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。

2、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。

3、理解词汇：冬眠、迁移、躲藏等。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备

1、小动物图片若干。

2、小动。

2、幼儿园大班教案

作为1名教师，通常需要准备好1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼儿园大班教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标：

1、能主动参与探索活动，感知影响滚筒滚动方向的原因。

2、在活动中尝试迁移他人的经验，体验合作的乐趣。

3、让幼儿学会初步的记录方法。

4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 活动准备： 模拟保龄球场地（KT板、饮料瓶子、及时贴）、统1规格的圆柱体罐子、喇叭形杯子、数字标记、12个饮料瓶子等。 活动过程：

1、介绍游戏场地，初次开展保龄球。

3、托班语言教案《谁的脚印》 初步了解小动物的脚印

谁的脚印

1、活动目标

1、引导幼儿初步了解小动物脚印的形状和特点，能根据脚印的特征匹配与之对应的动物。

2、引导幼儿理解儿歌内容，尝试朗诵儿歌。

3、引导幼儿乐于参与游戏，感受其中的快乐。

2、活动准备

1、装有沙子的大盆1个

2、软垫1个、湿地1块

3、鸡、鸭、狗脚印的图片若干（雪地、沙滩等图片展示背景）

3、活动过程

1、教师不止实验场景，请幼儿探索并讨论产生脚印的条件是什么。 （1）教师出示已经准备好的1盆沙、1块软垫子、1块湿地（泼水沾湿），请幼儿分别踩1踩。 （2）你们见过脚印吗？你们谁想来试1试啊，看看会不会留下什么东西呢？ （3）你们看到了什。

4、幼儿园语言教案雪地里的小画家5篇

【 #教案# 导语】《雪地里的小画家》以生动活泼的儿歌语言讲述了1群小画家在雪地上画画的事，巧妙地利用小动物踩在雪地上的脚印来描述了它们的脚的形状特征。以下是 考 网整理的《幼儿园语言教案雪地里的小画家5篇》，希望对您有所帮助。 1.幼儿园语言教案雪地里的小画家 篇1 教学目标：

1、学习诗歌理解诗歌内容。

2、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象。 教学准备：

1、了解有关动物冬眠的知识。

2、识别各种动物脚印。

3、准备电脑课件：a、序；b、观察；c、诗歌；d、仿编；e、游戏 教学过程：

1、引出诗歌（课件--序） 秋天里，枫树爷爷画了1幅很美的画，染红了大。

5、幼儿园小班活动教案动物脚印

1. 小班常识教案动物的脚印 小班常识教案动物的脚印 1.各种小动物的脚印都是怎么样的 幼1：小鸡的脚印像小草。 幼2：小鸭的脚印像枫叶。 幼3：小马的脚印像月亮。 幼4：小鸡的脚印像竹叶。 幼5：小狗的脚印像梅花。 幼6：小马的脚印像耳多。 幼7：小狗的脚印像饼干。 幼1：小鸡画竹叶。 幼2：小马画月牙。 幼4：青蛙在睡觉。 幼5：小鸭画枫叶。 幼6：小狗画梅花。 幼1：大象画大饼。 幼2：小猫画桃花。 幼3：小猪画剪刀。 幼4：螃蟹画菊花。 幼5：小鹅画雨伞。

6、幼儿园中班教案《脚印》

作为1位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好1份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园中班教案《脚印》，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《脚印》1 活动目的 1. 进1步认识脚的功能。 2.享受跳舞的乐趣。 3.提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带（有快、慢节奏 ）。 活动过程 1.播放表演舞蹈的录像带，引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。 2.提议幼儿1起跳舞，跳舞前，老师在地上。