中班主题教案：我的好朋友,我的朋友多教案

1、中班主题教案：我的好朋友

作为1名优秀的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的中班主题教案：我的好朋友，仅供参考，大家1起来看看吧。 中班主题教案：我的好朋友1 活动目标：

1、 大胆讲述好朋友的特征和爱好。

2、 用适当的方式表达对同伴的关爱。.

3、 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

4、 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 活动准备：

1、活动前做好对好朋友的爱好调查

2、《3条小鱼》动画片 歌曲《找朋友》音乐《童年》

3、摄像机1台 活动过程

1、。

2、我的朋友多教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的我的朋友多教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的朋友多教案1 活动目标：

1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。

2、正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习1些交往技能。

3、初步学会关心帮助同伴，增进爱同伴的情感。

4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动过程：

1、韵律活动：找朋友，感受找到朋友的愉快。

3、中班主题教案：我的好朋友

作为1位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的中班主题教案：我的好朋友，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班主题教案：我的好朋友 篇1 ［活动分析］ 中班幼儿都已经有了各自的好朋友，对这1话题比较感兴趣，并且已经有了1定的谈话能力，本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。 ［活动目的］

1、引导幼儿围绕"我的好朋友"这1话题谈话，学会用完整的语句谈论好朋友的服装、特征，及愿意找他做好朋友的原因。学习说普通话。

2、要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。 ［活动准备］。

4、中班社会教案:我的朋友多

作为1名优秀的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家收集的中班社会教案:我的朋友多，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班社会教案:我的朋友多1

1、活动目标：

1、在猜猜、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，乐意与同伴交流分享交朋友的方法，体验有朋友的快乐。

2、知道与朋友在1起懂得相互帮助、谦让。

2、活动准备： 小朋友的照片、两张大纸，上面贴着每个孩子的照片、1些不干胶笑脸贴纸、几顶小皇冠、。录象片段、音乐

3、活动过程： （1）猜猜：辩认朋友。 师：你们大家都有自己的好朋友。

5、幼儿园中班我的好朋友教案

作为1名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班我的好朋友教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班我的好朋友教案1 设计背景 让幼儿学会关心同学，跟同学和睦相处，能找到自己的好朋友。 活动目标 1.喜欢用绘画的方式表达对好朋友的情感。 2.知道好朋友的优点，体验有好朋友的快乐。 3.喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点 重点：引导幼儿观察自己好朋友的优点。

6、中班教案：幼儿园里朋友多

作为1名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的中班教案：幼儿园里朋友多，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班教案：幼儿园里朋友多1

1、主题说明： 中班的幼儿，各方面能力都有了1定的发展，他们更多地表现为喜欢与同伴交往。学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往在《指南》中是中班幼儿的教育内容与要求。所以综合上述的幼儿发展特点、本班的实际情况以及相关的节日活动配合，所以我们将进入幼儿园里朋友多这个主题，而且将通过我的朋友多、1起进行的活动这两个小主题进行推进。 主题旨在知道交朋友的重要性，体验有朋友的快乐、。