中班健康小熊得流感教案,幼儿园中班健康教案：患了“流感”怎么办

1、中班健康小熊得流感教案

活动目标： 　　

1、在游戏情境中学习说完整话，并学习使用量词。 　　

2、产生关心爱护老人的情感。 　　活动准备： 　　

1、在活动室内设置一个小兔的“家”，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。

2、幼儿园中班健康教案：患了“流感”怎么办

学习目标． 尝试用较清晰的语言表达生病的感受。． 知道感冒了要戴口罩。． 知道感冒后恢复健康的方法。活动准备． 提前画出两个“健康小天使”纸偶。． 口罩、小朋友感冒的图片。活动过程形式 ：集体/小组

1、 出示口罩，请幼儿说说什么时候要戴口罩，并请幼儿讨论戴口罩的原因，由此引出生病的话题。

2、 请幼儿说出感冒时的感受，以及感冒了不能做的事情。

3、 老师在白板的高处贴一张小朋友感冒的图片，然后在两边画台阶，并在台阶的最底层贴上健康小天使纸偶。

4、 幼儿分成两组，每组派一名代表猜拳，胜出的要说出一个使身体康复的方法。

5、 幼儿只要说出一个正确的方法，健康小天使就可以爬上一级楼梯，最后看谁最先到达小朋友感冒的图片。活动评价． 能说出感冒时的感受，知道感冒了要戴口罩。． 能说出感冒后恢复健康的方法。备注活动建议：． 老师与幼儿进行讨论时，可使用关键词，例如发烧、流鼻涕、咳嗽、头疼、嗓子疼、难受、不舒服等。． 在区域活动时间，请幼儿到布置成医院的娃娃家玩医生看病的游戏。