小班主题好喝的果汁教案,幼儿园中班水果主题教案

1、小班主题好喝的果汁教案

作为1名教师，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的小班主题好喝的果汁教案，欢迎阅读与收藏。 小班主题好喝的果汁教案1 活动目标和准备 引导：幼儿通过多种感官感知果汁的特点，巩固对水果的认识；通过观察榨果汁的过程，使幼儿了解果汁的来源，激发幼儿探索的兴趣。 本活动前，幼儿已认识了常见的水果。活动开展前，布置场景：熊奶奶家、水果超市；准备1台榨汁机，4盘水果拼盘（橘子、苹果、西瓜等）及果汁，管子、瓶子若干。 活动过程 1.通过创设情境，引导幼儿感知水果特征。语言提示：熊奶奶请我们小班的小朋友到家中做客，我们送些什么礼物给熊奶奶呢？咦。

2、幼儿园中班水果主题教案

作为1位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的幼儿园中班水果主题教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标

1、幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。

2、通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

3、通过学习使幼儿养成不挑食水果、爱吃水果的习惯。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、初步了解健康的小常识。 活动重点难点 活动重点：孩子们能积极参与谈话，并能专注的倾听别人的谈话。

3、大班数学教案《哪1瓶果汁比较多》

在日常生活中,孩子们经常喝果汁、饮料,见过不同大小的瓶子.有的瓶子又粗又矮,有的又细又高,到底哪个装的饮料多那,孩子们1时想不出答案来.针对以上的情况,设计了此次活动.其间,把实验和认识容量巧妙的融合,通过猜想、实验、验证的方法了解液体的测量,激发了孩子的学习兴趣,从而获得相关的知识经验,完成教学目标. 活动目标

1、初步认识容量.

2、提高思维能力及解决问题的能力. 活动准备

1、大小不同的瓶子若干

2、水盆及不同的测量工具

3、果汁及学习单,油画棒 活动过程

1、出示实物,比比说说两个瓶子的不同. 师:这两个瓶子1样吗？哪不1样?（幼儿自由讨论） 师小结:噢!这两个瓶子有高、有矮、有粗、有细.

2、探索操作,寻找比较瓶子大小。

4、幼儿园中班数学教案

【精选】幼儿园中班数学教案合集7篇 作为1位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的幼儿园中班数学教案7篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班数学教案 篇1 ［内容分析］ 《幼儿创新智慧游戏》是以培养幼儿创新精神，让幼儿具有初步的创新意识为目标的新课程。教材本身内容来源于生活，特别是来源于幼儿身边所发生的事情，即注重让幼儿多关注自己身边的周围事物。通过幼儿自身尝试和体验，培养幼儿大胆想象，勇于探索的创新精神和品质。此活动《多变的图形》来源于教材本身的设计，以教材为载体，充分挖掘孩子。

5、幼儿园中班水果主题教案

作为1名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园中班水果主题教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班水果主题教案1 活动目标：

1、通过用手触摸，感知几种常见水果的主要特征，并能用较完整的语句大胆表述。

2、尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序，用数字代表颜色来读数，发展幼儿的记忆力、观察力以及思维的敏捷性。 　 　活动准备： 箱5个，水果数份，卡片，盘子，叉子 活动过程：

1、摸1摸

1、幼儿自由摸箱子，猜1猜，里面是哪些水果宝宝?

2、。

6、幼儿园托班科学数学 果汁真好喝的教案

好喝的果汁 …… 1. 目标 ·增进手眼协调的能力。 ·通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不1样。 ·了解制作果汁的过程，知道果汁有营养。 2. 教材/教具 ·水果的图片如：苹果，香蕉，西瓜等。 ·新鲜易切的水果，如西瓜、苹果、香蕉等。 ·冷开水、果汁机、小汤匙、盘里、杯子、 3.活动步骤 1. 引起兴趣 ·教师展示不同水果的图片，让幼儿说出水果的名称，并谈谈他们喜欢吃什么水果，不喜欢什么水果，为什么？告诉幼儿水果有很多的维生素营养，我们要多吃水果。 ·教师问幼儿：你喝过什么果汁？喝果汁对我们身体有什么好处？告诉幼儿今天我们将1起制作果汁。