大班快乐椅子舞教案及反思

1、大班快乐椅子舞教案及反思

1. 前言

椅子舞是幼儿园常见的1种活动，它可以提高儿童的身体协调性，加强儿童的大肌肉运动。本文将介绍1种大班快乐椅子舞教案，并对它的实施进行反思。

2. 教案编写

本教案适用于3-5岁大班幼儿，活动时间为30分钟。首先，老师需要准备1些稳固的椅子，让幼儿们坐在椅子上。然后，老师放上适合幼儿的音乐，指导幼儿根据音乐做出相应的动作。动作包括但不限于双手挥舞、扭动腰部、上下晃动等。

3. 教案实施

在实施教案时，老师需要注意以下几个方面。首先，老师要让幼儿们注意安全，教室内需确保通畅、无障碍物。其次，老师要关注每个幼儿的表现，及时指导他们正确的动作。最后，老师要鼓励幼儿，给他们1定的奖励，促进他们对椅子舞的兴趣与积极性。

4. 效果反思

本次活动取得了良好的效果。在椅子舞的过程中，幼儿们积极参与，动作规范、自信满满。老师在活动过程中适时加入游戏元素，让幼儿们感到参与其中的乐趣。同时，老师也观察到有1些幼儿动作不够规范，需要在以后的活动中继续指导。

5. 建议改进

在下1次活动中，我们可以更好的发挥教师的作用，尝试性地加入1些简单的跳跃动作，更好地锻炼幼儿的协调性和耐力。此外，可以通过1些奖励机制，鼓励幼儿们在椅子舞中的表现，提高他们的积极性和参与度。

6. 结语

通过本次教案的实施，我们进1步认识到幼儿活动的重要性，更好地理解了幼儿园教育的特点和宗旨。希望本文对您有所帮助。