美术活动中国龙，导入怎么导入,小学三年级下册美术教案范文

1、美术活动中国龙，导入怎么导入

1 教学目标 设计

1、 知识与技能： a、 能表现龙的形态特征，并画出较细致的花纹。

2、 过程与方法 a、 在探索中学习中国龙在中国文化的广泛应用。 b、 在小组合作中用线条表现龙的动态与花纹。

3、 情感、态度、价值观： a、 乐意与同学合作完成。 b、 对中国民间文化艺术发生兴趣。 2 教学重点

1、通过欣赏中国龙的文化艺术，让学生感受中国深厚的文化底蕴。

1、 能运用线条画出较细致的花纹。 3 教学难点 能表现具体的龙的形态特征。 4 作业 要求

1、 基本要求： 小组合作绘画图案

2、 较高要求： 小组合作有细致纹样的龙图案

3、 个性探索： 小组合作绘画有。

2、小学3年级下册美术教案范文

【 #3年级# 导语】美术教学可以更大限度地解放学生的思想，激发学生的能动性，提高学生自己解决问题的能力。因此，我们必须重视美术在学生教育中的重要性，不能就让学生只去追求科学理论，艺术情感同样重要，共同提高才是1个全素质的人才。以下是 整理的《小学3年级下册美术教案范文》相关资料，希望帮助到您。 小学3年级下册美术教案范文篇1 教学目标：

1、学习人物画的表现方法。

2、培养学生对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。

3、培养学生热爱生活的情感。 教学重难点： 营造愉快的教学氛围，表现生日开心的场面。 教学课时：1课时 教学过程：

1、组织教学 。

3、小学3年级上册美术教案【5篇】

【 #3年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。以下是 无 整理的《小学3年级上册美术教案【5篇】》相关资料，希望帮助到您。 1.小学3年级上册美术教案 教学目标： 知识与技能：理解6面体细节也随6面体产生变化；表现6面体细节，体现6面体的立体感。 过程与方法：观察6面体细节，辨别对错，尝试画出6面体的特征；用6面体的组合绘画创作出身边的景物。 情感态度价值观：联系生活物品学习6面体，培养学生热爱生活，关心生活的情趣。学生在绘画中感受表现生。

4、7年级上册美术书 如何用纸杯做条龙?

用纸杯做龙的步骤： 首先用线将纸杯的口对口，底部对着底部用透明胶连起来就可以形成龙的形状了。 接着可以多余的杯子剪出4肢、尾巴、头。用胶水固定，记得要给龙头装上装饰，这样可以更加的形象。 接着成型之后，可以用画笔或者颜料笔，给自己的纸杯龙上色，这样可以更加的突出龙的形象。 成品展示：

5、小学3年级教案 我来写个“龙”

《中国龙》1课是以“欣赏与评述”为主，融“设计与应用”、“造型与表现”于1体的美术课。她是传承中国传统文化，弘扬民族精神，激励学生创造、表现的良好契机。

2、 教学目标：

1、 知识目标：通过本课学习初步了解中国龙的文化、历史。通过观察、 认识龙造型上的变化，以及在中华民族传统中龙的特殊地位，知道龙的各部位的动物原型与象征意义，体会龙的精神。

2、 既能目标：会讲出龙的各部位的象征，能自己创作1幅龙的绘画。