幼儿园小班游戏教案,《奇妙的声音》幼儿园小班教案

1、幼儿园小班游戏教案

作为1名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的幼儿园小班游戏教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班游戏教案 篇1 设计意图 音乐区里新投放了1些用瓶瓶罐罐自制的打击乐器，幼儿被这种“土”玩具吸引，有空就会跑去摇摇晃晃，敲敲打打。1次，飞飞1边摇晃罐子1边问贝贝：“你猜，这里面装的是什么?”贝贝把罐子拿到耳边使劲摇摇，说：“可能是好吃的糖吧。”豆豆拿过罐子边摇边听说：“我觉得像小石子。”飞飞说：“我觉得像豆子。”他们还试图打开封好的罐子口，但努力了半天没成功，后来3个小家伙通过问老师，终于弄清了罐子里装的是石子。通过这件事，我找到了幼。

2、《奇妙的声音》幼儿园小班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的《奇妙的声音》幼儿园小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《奇妙的声音》幼儿园小班教案1 活动目标 通过玩玩说说，发现声音，初步听辨声音的不同。 通过认识声音的过程，学会认真听，认真分辨。 激发幼儿探索声音的兴趣。 让幼儿学会初步的记录方法。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的 讲话。 教学重点、难点 初步听辨声音的不同。 激发幼儿探索声音的兴趣 活动准备 瓶子、各种物品（包括塑料玩。

3、小班教案《奇妙的声音》

作为1位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好1份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的小班教案《奇妙的声音》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班教案《奇妙的声音》1 活动目标 1.知道耳朵能辨别声音。 2.能借助不同材料发出不同的声音，感受自制声音的乐趣。 3.尝试用身体发出声音，体验身体唱歌的乐趣。 4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5.能客观地表达自己的探究过程和结果。 活动准备 塑料口香糖罐子人手1个、绿豆、音乐录音、人手1张白纸。 活动过程 (1)引起幼儿兴趣 1.让。

4、小班奇妙的声音教案7篇

小班奇妙的声音教案篇1 活动目标 1.知道耳朵能辨别声音,了解保护耳朵的方法。 2.能够仔细听辨声音并尝试模仿。 3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5.体验解决问题的成就感。 活动准备 1.各种乐器(碰铃、沙球、木鱼、小鼓等)。 2.课件(附带各种各样的声音及保护耳朵的图片)。 3.教师资源光盘。 活动过程 1.通过辨别小动物的叫声，激发幼儿探索声音的兴趣。 (出示小白兔图片)师：今天,小白兔过生日，它请来了许多小动物与它1起庆祝生日，听，他们来了。 放课件:狗、羊、鸟的叫声。让幼儿听1听并猜出动物的名字，师随之操作课件11展示图片。 2.出示乐器，感受声音的奇妙，并。

5、

作为1名人民教师，常常要写1份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班游戏教案10篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标：

1、培养幼儿的观察记忆能力。

2、培养幼儿的动手操作能力。 活动过程： 教师拿熊猫木偶和小动物们1起做游戏。 （1） 游戏： "翻跟斗"

1、 老师说口令：向前翻1下，要求幼儿将学具向前翻1下，（黄底色朝上）再向前翻两下，（绿底色朝上）教师巡回指导，因人施教。

2、 教师按上述方法步骤依次指导幼儿将学具向前、后、左、右翻转，翻出6种底色。

3、 幼。