幼儿园安全教育一别把塑料袋当玩具教案

1、幼儿园安全教育1别把塑料袋当玩具教案

活动目标： 1.认知目标：通过动画故事让幼儿懂得塑料袋不正确的玩法的危害性。 2.能力目标：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 3.情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 活动准备： 1.环境准备：游戏时用的场地。 2.物质准备：彩色塑料袋若干、CD《不透气的塑料袋》。 活动重难点： 1.使幼儿深刻理解故事的蕴意——薄薄的塑料袋1旦贴在鼻子上，有引发窒息的危险。 2.在游戏中提高自我安全保护意识;学习应对安全事件能力。 活动过程：

1、出示5颜6色的塑料袋，引起幼儿兴趣。 师：小朋友们看，这是什么？ 幼：塑料袋。 师：你们的爸爸妈妈到超市里买东西时是不是也会带各种颜色的塑料袋回家呢？ （将不同颜色的塑料袋装上空气、口扎紧拿手上。

2、

作为1位优秀的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的幼儿园中班教案《环保袋》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《环保袋》1 活动目标

1、了解塑料袋对环境的污染及限塑令。

2、能用各种艺术形式装饰塑料袋。

3、培养幼儿的环保意识。 教学重点、难点 养成幼儿保护环境的意识，同时鼓励幼儿向周围的人宣传环保。 活动准备 各种塑料袋、水彩笔、剪刀、环境被破坏的图片、 活动过程

1、看1看，说1说 了解生活中常见的各种各样的塑料袋，说。

3、大班社会可怕的塑料袋污染教案

作为1名教师，常常要写1份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的大班社会可怕的塑料袋污染教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 大班社会可怕的塑料袋污染教案1 活动目标： 1.进1步感受塑料制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。 2.增强环保意识。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1.请1名专家作有关介绍。 2.有关解决塑料袋污染的VCD片。 活动过程：

1、进1步。

4、《塑料制品》幼儿园中班科学游戏教案

作为1名教职工，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的《塑料制品》幼儿园中班科学游戏教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 【活动目标】

1、通过对具体实物的观察比较，让幼儿在探索中认识各种塑料制品，知道它的特性。

2、幼儿自主的了解塑料制品在人们生活、生产中的用途。

3、幼儿通过亲身体验和观察、观看，建立初步的环保意识。

4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的.方法有很多种。

5、体验解决问题的成就感。 【活动准备】

1、幼儿每人自带塑料制品

1、两件。

2、带领幼儿在园中搞“塑料垃圾”清理活动。

5、幼儿园塑料袋游戏教案

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的幼儿园塑料袋游戏教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园塑料袋游戏教案 篇1 【活动目标】 1.在追逐跑和躲闪中，能对信号迅速作出反应。 2.体验运动带来的乐趣。 【活动准备】 1.幼儿用各种颜色的纸剪成自己喜欢的图案装饰塑料袋若干（与幼儿人数相等）。 2.用旧挂历、报纸卷成纸棍，夹子若干，小鼓1面。 【活动指导】 1.幼儿往塑料袋中充气，系紧袋口，然后选择自己喜欢的方式往空中抛。 2.幼儿探索各种玩的方法。