幼儿园大班认识方位教案,空间对应幼儿园大班数学教案

1、幼儿园大班认识方位教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班认识方位教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班认识方位教案 篇1 活动目标

1、能借助物体来辨别前后左右、上下等方位。

2、能听懂老师的语言做出相应的动作。

3、在游戏活动中可以完整的复数教师的句子，能学习完整讲述句子。

4、学习方位词：上下、左右、前后。

5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 重点难点

1、借助物体辨别前后左右、上下等方位。

2、空间对应幼儿园大班数学教案

【活动目标】

1、能根据坐标找到家，并有一定的空间位置对应能力。

2、能积极参与到活动中来，感受数学活动的魅力。

3、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。

4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 【教学重点、难点】 幼儿能根据坐标，找到对应的位置。 【活动准备】 平面楼房、动物卡片、数字卡片、记录表。 【活动过程】 （一）谈话导入 师：“你家住在几单元几楼呢？请跟旁边的小朋友说说。” 师：“小动物新建一栋楼房，要请小朋友去参观（教师出示平面的楼房），这里就是小动物新建的楼房，我们看看这栋楼房有几个单元，几层楼。

3、《荡秋千》幼儿园中班教案

作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的《荡秋千》幼儿园中班教案，欢迎阅读与收藏。 《荡秋千》幼儿园中班教案 篇1 教学目标

1、学习儿歌《荡秋千》。

2、复习已经学过的歌曲。

3、认识汉字“秋千”、“像”。

4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

5、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 教学重点、难点 重点：能学会儿歌。 难点：流利地朗读，同时认识汉字。 教学准备 儿歌汉字卡：《荡秋千》及已经。