幼儿园中班感恩节公开课教案,中班感恩节的教案

幼儿园中班感恩节公开课教案

1、幼儿园中班感恩节公开课教案

在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园中班感恩节公开课教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班感恩节公开课教案1 设计意图: 我班孩子的平均年龄为4—5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的。

中班感恩节的教案

2、中班感恩节的教案

作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的中班感恩节的教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班感恩节的教案1 一、活动目标

1、初步了解感恩节的由来及习俗。

2、懂得感谢别人、尊重他人。 二、活动准备:

1、课件《感恩节》,音乐《感恩的心》。

2、手工纸、水彩笔。 三、活动过程: (一)出示图片,讲述感恩节由来的小故事,引入活动。

1、师:你在图上看到了什么?

2、这里有一个小故事:1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在。

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