大班美术猴年邮票教案,大班美术教案有哪些？
1、大班美术猴年邮票教案
这里是关于邮票的幼儿园教案，希望对你有所帮助。 幼儿园教案：漂亮的邮票 教师：屈老师 活动目标：
1、欣赏不同风格的邮票，知道邮票上有分值，有齿印，邮票还有一定的纪念意义。
2、在欣赏邮票的基础上，尝试设计自己喜欢的邮票画面。
3、愿意参与，设计不同形状的邮票。 活动准备：幼儿用书，不同类型的邮票，花边剪刀，彩色纸等。 活动过程： 一、音乐活动《邮递员叔叔》。
1、教师带领幼儿边唱歌边表演。
2、教师出示一封信：（瞧！邮递员叔叔送的信是什么样子的？上面有什么？） 二、打开幼儿用书，带领幼儿欣赏各种邮票。
1、教师：你知道邮票有什么作用吗？
2、教师“邮票主要用来纳付邮资，同时还可以传播文化艺术知识，有一定的收藏价值。现在我们一起来欣赏一下老师收集的邮票。
3、这些邮票漂亮吗？你最喜欢哪一张？能告诉大家吗？
4、这些邮票是老师从网上收集来的，网上的邮票比同学们刚才看到的还要多，还要丰富。请你到网上去，收集一到两枚最喜欢的邮票。 三、引导幼儿进一步认识邮票，知道邮票上有数字。 通过网络欣赏邮票，并向大家介绍自己最喜欢的一枚邮票。 上面画了些什么？是中国邮票还是外国邮票？ 四、激发幼儿设计的愿望。 小朋友，邮票多么漂亮呀！你想不想自己设计一枚呢？现在我们就一起来试试，好不好？ 老师先出示收集的邮票供幼儿欣赏，让幼儿感知多种邮票的设计风格，激发幼儿对邮票的兴趣。让幼儿设计邮票后贴在自制的相册上，供幼儿欣赏。 活动反思：主要引导幼儿在欣赏认识各种各样的邮票的同时，自己大胆设计一张邮票。我提供的材料有：邮票图纸、蜡笔、记号笔，在讲解过程中，我启发幼儿以这样的绘画步骤进行美术活动，沿着邮票四周画轮廓线——设计邮票的画面——写上面值——涂上颜色。在讲解过程中，我启发幼儿以绘画的步骤进行美术活动，以为这种步骤的安排下幼儿会顺利的设计一张魅力的邮票，可是在实践过程中，大部分幼儿的满足都写得太小或被图案所排挤他们在设计邮票时会大胆下笔，在老师没有提醒的前提下不太会考虑到空开适当的位置，所以就有了面值很小、受排挤的现象。 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】。
2、大班美术教案有哪些？
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3、幼儿园大班孩子画画过年可以用什么主题自由作画？
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4、帮我找个资料，关于邮票的小故事或小知识，简短些,幼儿园小朋友用的
请输入你的答案... 《我设计的邮票》教案苏宁 (班主任) 2011-03-09《我设计的邮票》教案教学目标：
1、认知领域：了解邮票的历史和组成部分
2、操作领域：会设计一张形状独特，构图饱满，主题突出，
3、情感领域：培养同学的审美能力教学重点、难点：重点：通过对邮票的学习，能够设计一张元素齐全的邮票 难点：设计一张精美的邮票课前准备：齿孔剪刀、油画棒、课件、邮集、作业纸（剪好齿孔）、卡纸 剪刀（齿孔剪刀）、水彩笔（油画棒）、教学过程:课前将剪好齿孔的作业纸发给每一位幼儿一 导入活动师:小朋友们今天王老师带了一则谜语作为礼物送给大家听:四四方方一张纸,四周生长小牙齿,两地朋友要通信要靠他来当信使.是什么?幼儿:邮票师:小朋友们真聪明,一封信如果贴上了邮票就表示你为它付过邮资了,否则是寄不出去的.今天就让我们来认识一下邮票.二、认识邮票师：老师这带了几张邮票,小朋友们看看你最喜欢哪一张,说说为什么?幼儿:我喜欢红色的那张,因为它的颜色很鲜艳,师：小朋友们看原来邮票的画面还可以用书法来表现呢!还有呢?幼儿：我喜欢左上角的那张,上面的花很漂亮师:它的画面是一张花卉邮票,除此之外,邮票的画面还有哪些表现方式呢? 比如这一张的画面是用电脑绘画来表现的,其他呢?幼儿:那一幅是用中国画来表现的师:一张邮票的画面可是邮票最主要的部分了,还有呢?(板书”图”)幼儿:还有每张邮票上都有”中国邮政”三、理解活动师：老师这还有一些邮票,同学们看看它们与之前的邮票有什么不同?幼儿:形状不一样,之前都是方形的,这里有三角形梯形的.师:那你们认为邮票还可以是哪些形状?幼儿：圆形、半圆形，平行四边形。。。师：请小朋友们拿出台上的纸，以最快的速度剪出你想设计的邮票的形状，你也可以用老师准备好的纸。（板书“我设计的”） 师：老师也剪了一个椭圆形，接下来仔细看了老师如何将它变成一枚邮票 老师先在这里画一幅漂亮的风景画，然后在上方写上面值，单位“分”要比80小一点，同样你也可以写在下面，之后在下方顺着邮票的形状用小小的字写上“中国邮政”，也可以写在旁边，再用更小的字写上“发行时间”。 现在老师来考考大家，你们还记得刚才老师先做了什么再作了什么吗？小朋友：画了一幅风景画师：这幅风景画是怎样的？幼儿：占满了整个画面师：接着呢幼儿：写上面值师：分要比80小一点幼儿：在再下面写上“中国人民邮政”和“2008”师：这个字要写得怎么样？幼儿：小小的师：这样就完成了我设计的邮票（贴） 老师这还收集了一些哥哥姐姐设计的邮票，你看他们的画面画满了整张邮票，这就叫做构图饱满（贴上“构图饱满”），而且他们的画面干净，整洁，颜色鲜艳 师：那就赶紧拿出刚才剪的形状开始设计吧！四、评价将小朋友完成的作业贴在事先准备好的大卡纸上 （一）师：小朋友们来看这张邮票，你觉得周书宇的设计怎么样？ 这就是构图不饱满，那怎样才能让画面饱满起来呢？再添一点东西。。。 师：周书宇你能接受大家的意见吗？ （二）师：小朋友们来看这几张邮票，在这之中你最喜欢哪一张呢？你觉得它好在哪里？ 幼儿自主发言师：老师觉得大家设计得都很不错！五、活动延伸 师：我们看这组邮票，它们都是一位小朋友设计的，是不是非常漂亮？小朋友们也可以围绕同一个主题画一组邮票，（欣赏），同时你可以把你设计的邮票、你喜欢的邮票收集起来，变成一本集邮册，像这样，留到以后慢慢欣赏！ 希望可以帮到你(*^__^*)。
5、大班美术鸡冠花教案怎么写
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6、求美术幼儿教案!!急用!!?
你具体要那篇教案呢? · 大班美术活动教案《仙人掌》手掌拓印· 大班优秀美术教案《螃蟹》 · 幼儿园大班美术活动教案《家》· 大班美术公开课教案《森林城市》 · 大班美术活动教案《设计邮票》· 大班优秀美术教案《拓色印画》 · 大班美术活动教案《太空旅行记》· 大班优秀美术教案《会跳舞的精灵》 · 大班美术公开课教案《装饰盘子》· 大班优秀美术教案《大鞋和小鞋》 · 大班美术活动教案《我们班上的老师》· 大班美术公开课教案《烛花》 · 大班美术优秀教案《开心罐头》· 大班美术优质课教案《时装表演》 · 大班美术活动教案《变形的人》· 大班美术优秀教案《美丽的图形》 · 大班美术优质课教案《会变的树》· 大班美术活动教案《中国结》 · 大班美术优秀教案《花儿朵朵》· 大班美术优质课教案《春天的花》 (更多教案尽在:屈老师教案网)。
