小班美术一串红教案,幼儿园小班美术教案

小班美术一串红教案

1、小班美术一串红教案

作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的小班美术一串红教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小班美术一串红教案1 活动目标:

1、认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的、一串一串的。

2、学会用棉签画出一串红。

3、知道花儿是不能摘的,是让大家欣赏的。

4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

5、感受作品的美感。 活动准备: 棉签每人一根,红颜料一组一份,画有叶子的白纸每人一张,一串红图片三张。 活动过程: 一、谈话导入老师:

幼儿园小班美术教案

2、幼儿园小班美术教案

作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?以下是我收集整理的幼儿园小班美术教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 1.尝试用多种材料制作各种各样的船,提高手脑协调能力和创造能力。 2.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5.感受作品的美感。 活动准备 泥塑材料,各种大小不同的盒子。 活动过程 1.欣赏活动。 引导幼儿欣赏纸船和船模。

《一串红》美术教案

3、《一串红》美术教案

作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我整理的《一串红》美术教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《一串红》美术教案1 活动目标: 1.通过观察实物了解一串红的外形特点,探索一串红的制作方法。 2.学习用小长方形的皱纹纸拧成小蝴蝶形状做一串红的花瓣。 3.体验软纸粘贴的特性。 4.培养幼儿的技巧和艺术气质。 5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备: 1.幼儿观察过一串红。 2.糨糊每组两盒,抹布两块。 3.用红色皱纹纸剪好的小长方形。

幼儿园小班美术教案

4、幼儿园小班美术教案

作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标

1、尝试找到圆形的中心点,并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。

2、乐意帮助花儿开放,感受从中带来的快乐体验。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备

1、圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。

2、绿色背景的画纸装饰上花径和花叶。

3、颜料、棉签、抹布等。

幼儿园小班美术教案

5、幼儿园小班美术教案

作为一名教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?以下是我整理的幼儿园小班美术教案6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】

1、观察高楼大厦的形状、特征,尝试简单的线条画。

2、乐意参与绘画活动,发挥丰富的想象力。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 【活动准备】 蜡笔、画纸、楼房的图片。 【活动过程】

1、出示楼房的图片,请幼儿观察。 (1)提问:你在哪里见到过高楼?它是什么样的?(。

小班科学领域教案《一串红》

6、小班科学领域教案《一串红》

学习自上面下、有序地观察方法。以下是我为大家整理的小班科学领域教案《一串红》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。    活动目标:

1、知道一串红的名称,了解其外形特征。

2、学习自上面下、有序地观察方法。 活动准备: 在自然角内添放盆栽的一串红和几种常见的季节花卉。 重点及难点重点:能用语言表达自己的观察。    活动过程: 一、教师出示一串红的其它几种花,引发幼儿的好奇。

1、教师:老师要给小朋友猜一个谜语,请你猜猜是这几种花中的哪一种?花儿红,花儿开,一串一串又一串,好像鞭炮真可爱。

2、教师:请你找一找这种花在哪里,找到的小朋友告诉老师,看谁找得快,找得对。将盆花移。

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