幼儿园小班健康活动教案,小班教案

1、幼儿园小班健康活动教案

作为1位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计1份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班健康活动教案8篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动设计 在生活中发现小班幼儿特别喜欢模仿小动物可爱、笨拙的样子，1次韵律活动中，孩子对“蓝色跳跳兔”的表演特别感兴趣，纷纷模仿，在随后与幼儿的交谈中我发现，孩子对小鸭、螃蟹、青蛙、大象这些动物的形象还是有1点了解的，基于幼儿的原有经验，兴趣及需求，我决定支持他们继续模仿这4种动物的主要特征并用动作表现出来。 因此，活动设计就从游戏“猜猜我是谁”开始，教师以游戏者的身份，带着好奇的心态和孩子1起。

2、小班教案

作为1名人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我精心整理的小班教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班教案 篇1 活动背景： 对于我们小班幼儿来讲,孩子年龄越小越对自然中的色彩感兴趣,在幼儿园进行教学活动的同时,家长们也希望我们带孩子走出幼儿园,去亲近大自然,感受大自然。 泥巴来自大自然，幼儿对自然的奥秘有着强烈的好奇心和探索性。虽然,我们都是农村的孩子,但接触泥土等自然物的机会已经几乎没有了。有1些老师和家长不敢大胆放手让幼儿去玩,担心玩泥、玩沙等不安全、不卫生,会伤了眼睛,易弄脏衣服等。要帮助家长树立正确的教育观念,配。